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初中语文

名著导读
(1)以下表述不正确的一项是(  )

A.“铭”,刻在器物上的用来警戒自己或者称述功德的文字,一般文辞精炼、讲究押韵。后来成为一种文体,如刘禹锡的《陋室铭》。
B.新闻又称为消息,其主要特点是用事实说话,内容真实准确,报道迅速及时。一则新闻通常包括标题、导语、主体、背景和结语这五个部分。
C.《蜡烛》、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》和《核舟记》的作者分别是苏联作家西蒙诺夫、英国作家雨果和我国明末的散文家魏学洢。
D.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。其中《五猖会》描写了被父亲强迫背《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

(2)根据提供的材料回答问题。
A,多么体面的A,变成个又瘦又脏的低等车夫。脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。原先他以为拉车是拉着条人命,一不小心便有摔死人的危险。现在,他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死!
选文中的A是谁?他的命运如何?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列一首小诗,根据题意作答。
成功的花,
人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨。
——《繁星•春水》
这是______________的一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为花,把成就事业的起步阶段比喻为花的______________,把___________________________比喻为培养花的“泪泉”,把自我牺牲比喻为滋润花的______________,生动贴切,发人深思。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)本学期,课本上要求我们阅读的名著是《钢铁是怎样炼成的》,其作者是苏联作家_______________________,主人公是_______________________(写全名)。
(2)在这部名著中,你认为主人公是一个怎样的形象?请简要写出一个与之相关的故事情节。
_________________________________________________________________________
(3)假设你的同桌不爱阅读名著,而你又从阅读名著中受益匪浅,你将怎样用阅读《钢铁是怎样炼成的》有所收获的事例劝导他或她对阅读名著感兴趣呢?请把你要说的话写在下面。_________________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的选文,回答问题。
  操不顾,策马便行。行不数步,忽拔剑复回。叫伯奢曰:“此来者何人?”伯奢回头看时,操挥剑砍伯奢于驴下。宫大惊日:“适才误耳,夸何为也?”操曰:“伯奢到家,见杀死多人,安肯干休?若率众来追,必遭其祸矣。”宫曰:“知而故杀,大不义也!”操曰:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”陈宫默然。
1.选文出自古典名著《         》,这部书的作者是          
2.曹操对吕伯奢一家斩尽杀绝的做法,充分体现了他一生的处世哲学。选段中集中体现了他这种处事哲学的语句是什么?
答:____________________________________________________________________________
3.结合选文内容,简要评价曹操斩杀故人吕伯奢的做法,反应了他怎样的性格特点?
答:____________________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“A拿着刀,立在檐前,两个人自入去了,一盏茶时,不见出来。A心疑,探头入帘看时,只见檐前额上有四个青字,写道:“白虎节堂”。A猛省道:‘这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入,不是礼!’”
选文出自名著《水浒》,作者是元末明初的小说家  ①____,文中“A”指的是__  ②   (填人物名),本回中关于A的故事名为  ③ ___

  • 题型:未知
  • 难度:未知

老师组织同学们读过《水浒》中“拳打镇关西”“智取生辰纲”的故事后,要求大家用对联的形式表达自己对这一名著的理解与感悟,有同学设计了下面这副对联。依次将其中空缺处补写完整,在内容、形式上都恰当的一项是(   )
上联:智         斗杨志只因
下联:侠         除郑屠全为

A.吴用除暴安良鲁达替天行道
B.鲁达替天行道吴用除暴安良
C.吴用替天行道鲁达除暴安良
D.鲁达除暴安良吴用替天行道
  • 题型:未知
  • 难度:未知

结合下面的文字,针对祥子的做法和思考,说说祥子的性格特点。(不超过100字)
虎妞死后,祥子卖了车换钱,小福子真心地帮着祥子,一起安葬了虎妞。在祥子心里,小福子是这样的:“她美,她年轻,她要强,她勤俭。假若祥子想再娶,她是个理想的人”。但当小福子想要嫁给祥子时,祥子的心理活动是:
【甲】祥子,经过这一场,在她的身上看出许多黑影来。他还喜欢她,可是负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任!他不敢想虎妞一死,他便有了自由;虎妞也有虎妞的好处,至少是在经济上帮了他许多。他不敢想小福子要是死吃他一口,可是她这一家人都不会挣饭吃也千真万确。爱与不爱,穷人得在金钱上决定,“情种”只生在大富之家。他开始收拾东西。
“你要搬走吧?”小福子连嘴唇全白了。
“搬走!”他狠了心,在没有公道的世界里,穷人仗着狠心维持个人的自由,那很小很小的一点自由。
  (选自《骆驼祥子》第二十回)
祥子在深夜里扔下了坐车的刘四爷,感到出了一口恶气,又想重新振作起来,过好日子,便到曹宅找到曹先生,商定还去曹先生家拉包月。曹先生还答应让小福子也来帮工,下面是祥子的心理活动:
【乙】她,现在,就是他的命,没有她便什么也算不了一回事。他不能仅为自己的吃喝努力,他必须把她从那间小屋救拔出来,而后与他一同住在一间干净暖和的屋里,象一对小鸟似的那么快活,体面,亲热!她可以不管二强子,也可以不管两个弟弟,她必须来帮助祥子。二强子本来可以自己挣饭吃,那两个弟弟也可以对付着去俩人拉一辆车,或作些别的事了;祥子,没她可不行。他的身体,精神,事情,没有一处不需要她的。她也正需要他这么个男人。
  (选自《骆驼祥子》第二十二回)
答:______________________________________________________________________________

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  • 难度:未知

阅读下面连环画,完成第(1)-(2)题。


(1)上面连环画中,讲述了《三国演义》中一个著名的故事___①___(填情节)。其中有一个成语___②___流传至今,它后来比喻用空想或假象安慰自己。
(2)故事中,曹操故意试探刘备,看他能否成就大业,而刘备生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩饰内心的恐慌。从中我们可以看出两人在性格上有什么特点?
答:____________________________________________________________________________

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 班级开展“走进名著”主题班会活动,请你也踊跃参加。
A.“……踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发……”——电视剧《西游记》主题曲
B.“……路见不平一声吼,该出手时就出手……”——电视剧《水浒传》主题曲
(1)我选择(    )句,简述一个故事情节:___________________________________________________________
(2)写出以上两部名著中任意两个与“三”有关的故事名称。______________________________________________

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阅读《骆驼祥子》选段,完成后面题目。
不知道什么工夫,小福子进来了,立在外间屋的菜案前,呆呆的看着他。他猛一抬头,看见了她,泪极快的又流下来。此时,就是他看见只狗,他也会流泪;满心的委屈,遇见个活的东西才想发泄;他想跟她说说,想得到一些同情。可是,话太多,他的嘴反倒张不开了。是话没能说出。她的生活使她不能不忘掉羞耻,可是遇到正经事,她还是个有真心的女人:女子的心在羞耻上运用着一大半。“我想……”她只说出这么点来。她心中的话很多;脸一红,它们全忽然的跑散,再也想不起来。
祥子因什么事而伤心流泪?小福子想什么?祥子为什么没答应?

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傅雷是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外之后,仍通过书信的方式对儿子的生活艺术进行悉心指导。这些家信汇编成册,就是《傅雷家书》。
请说说《傅雷家书》的主要内容。
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  • 难度:未知

补全《水浒传》第十二回回目:
梁山泊____________落草,汴京城____________卖刀

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  • 难度:未知

(1)《范进中举》节选自_____________,它是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。作者是_____________。
(2) A(他)闷闷不已,回到客店中,思量:“王伦劝俺,也见得是。只为洒家清白姓字,不肯将父母遗体来点污了。指望把一身本事,边庭上一枪一刀,博个封妻荫子,也与祖宗争口气,不想又吃这一闪!高太尉,你忒毒害,恁地克剥!”心中烦恼了一回,在客店里又住几日,盘缠都使尽了。他寻思道:“却是怎地好!只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”
(节选自施耐庵《水浒传》第十二回)
选段中 A处的他是指______,请写出原著中与他有关的一个故事名字:______。

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同学们一定读过不少文学名著吧,请从下面提供的三个情节中,任选一个按要求填表。
①景阳冈武松打虎;
②鲁滨逊救土著黑人“星期五”;
③格列佛奇取不来夫斯库国(小人国)战舰。

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名著阅读。
(1)你以为,因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你想错了!我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。上帝没有那么多,但我们的精神是平等的,就像我们的灵魂穿过坟墓,站在上帝面前,彼此平等——本来就是如此。
语段选自名著《             》,作者是英国作家            (姓名),这是作为家庭女教师的主人公对男主人               (人物名)说的经典语句,充分体现了她敢于反抗恶俗势力、                 
的精神。
(2)“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。”这段文字选自鲁迅的散文集《             》,描写的是          (人物名),他生性孤傲耿直,落落寡欢,最后穷困潦倒,溺水而死。

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初中语文文学常识名著导读