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初中语文

根据要求,完成下列各题。

阅读对人的成长影响很大,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能影响人的一生。个人成长,离不开阅读;国家、民族的发展,同样离不开阅读。青少年时期,正是阅读的黄金时期。为鼓励同学们热爱阅读,营造学校良好的阅读氛围,学校团委会决定组建一个读书会。

(1)你是八年级1班学生王华,你想参加这个读书会,需要向学校团委会提出申请。请你写一份申请书。

(2)读书会准备举行一次以“阅读经典的收获”为主题的心得交流会。下面是交流会发言开场白的一部分,请在横线上再补写一个句子。要求:紧扣主题,选取你读过的经典名篇或名著中的人物或故事作为素材;与前面的句式保持一致,构成排比句。

读《骆驼祥子》,从祥子悲剧的一生,我了解了旧中国“使人变成鬼”的黑暗现实;读《背影》,在父亲肥胖的、蹒跚的背影中,我读出了一片深深的爱子之情;  

来源:2018年四川省自贡市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性学习。

    书籍是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮、智慧的海洋。读书可以形成翩然之风度,卓尔之气质。前进中学学生会拟组织开展“传统文化漫校园”的主题综合性实践活动。请你参与此次活动,并完成下面题目。

    材料一:关于读书,鲁迅认为,要多读书,但不能读死书,否则真成了“自己脑里给作者跑马”,并且“踏得一塌糊涂”了。钱穆认为,读书要“活”,懂得一书中所蕴涵的一种活的精神;要读全书,不可割裂破碎、只注意某一方面。

    材料二:读、重读、反复读,那些可以把自己钉牢的书,有助于理解事物,在大脑中形成或自己意义的框架;有助于理解人类社会与历史,及其背后的细节、逻辑。至于哪些书能把自己“钉牢”,值得自己一读再读反复读,除了流传的经典之外,恐怕还需要自己在茫茫书海中摸爬滚打一番,细细体悟,才能找到真爱。

    材料三:在“传统文化热”走向公众时,我们需要进一步加强对传统的理解与尊重,避免庸俗化的,唯利是图的扭曲传统;需要坚持对传统的现代理解和当代转化。把传统文化中那些符合现代生活与现代价值的内容有机的融入生活。

【补计划】如图是前进中学“传统文化漫校园”活动计划的初步构思框架图,请在这个框架图的空缺处补上相应内容。

【究观点】请从以上三则观点中,任选二则加以概括。(每则不超过15字)

【受采访】(要求:记者提问任选一问作答,语言简明,表达得体,不超过100字。)

记者:同学,你好!据说你们学校开展的“传统文化漫校园”实践活动,特别注重经典的诵读。你最喜欢那本经典著作或哪首经典诗词?请说出理由。

记者:家风依靠家规家训传承发扬,好的家风会带动好的社会风气。请晒出你的家规或家训,并说出对你成长的影响。

【写书信】近日,一档读信节目﹣﹣《见字如面》,持续刷爆朋友圈。几封书信涓涓山泉,沁人心脾,荧屏内外,收获掌声无数。请你给远在他乡的父母写封信(要求:只写出书信的开头、结尾部分,不写正文,不得出现真实姓名。)

来源:2017年四川省资阳市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

校学生会准备出一期“献给母校”的专刊,主编邀请你一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话,向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任,任课教师,校医,保安,图书管理员中任选一个,表达感谢的心意。

要求:

①采用感谢信格式写作,语言要准确得体。

②字数在150﹣200之间。

③若出现所在学校的校名和或师生姓名,一律用×××代替。

来源:2017年甘肃省天水市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

铜仁市某校九(1)班针对当今“快餐式友谊”,朋友间仅仅在微博、微信等社交工具上发短信,点赞保持联系的现象,发出了用书信、贺卡交流彼此心境和生活的倡议。现邀请你参加该班举行的以“亲近书信,传承文化”为主题的语文综合性实践活动。

活动一:观察下面两幅图,写出你的探究结论。

你的结论:  

活动二:请给你最想感激的人写一张贺卡,倾诉你对他的情感。

(要求:①不能出现真实的人名,人名请用xx代替;②用书信格式。)

来源:2016年贵州省铜仁市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,完成下列各题。

       材料:爨是东汉末年到唐朝中叶云南东北部少数民族的统称。爨体字,中国古代稀有字体,代表云南特色,爨体字在中国缤纷多彩的书法字体中,有特殊的地位,是中国汉字隶书到楷书的过渡学体,堪称中国文字演变的“活化石”,曲靖市留存的碑刻《爨宝子碑》和《爨龙颜碑》是研究爨文化的主要凭证。

       为了让大家知晓身边的文化遗产,了解曲靖历史文化,响应国务院关于“文化和自然遗产日”,(每年6月的第一个星期六)的号召,珠江源学校将举办“走近爨文化”的综合性学习活动。

(1)认识“爨”字

“爨”,读音“cuàn”,云南文化史上有句名谣:“興(兴)字头,林字腰,大字下面用火烧”说的是“爨”学的现代写法。“爨”的意是:烧火做饭;灶:姓氏。请你将爨字规范 写入“田”字格中,并数一数其笔画数。

(2)走近“爨”学

珠江源学校权邀请当地爨文化博物馆王馆长,于6月30日到学校礼堂,为全体师生作“爨文化知识”的专题讲座,现请你以学校名义,写一份邀请函。

邀请函

________:

_______________

________________

       期待您的到来!

珠江源学校(签章)

2019年6月30日

(3)传播文化

为了将曲靖的文化遗产推向全国,走向世界,让更多人了解爨文化,请你拟写一则含有“爨”字的广告词。

(4)名著阅读

①图一的故事情节名称:     

图二出自课文:《  

②看图一图二,按照例句各仿写一个句子。

例句:我想跟随施耐庵去游览山清水秀的梁山泊。

来源:2019年云南省曲靖市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学校开展以"关爱贫困学生,构建和谐校园"为主题的综合性学习活动。假如你是其中一员,请按要求完成以下任务。

                                                           困难补助申请书

   尊敬的市教育基金会领导:

   我家有6口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我。目前,姐姐在读大学,我在读初中,爷爷和奶奶年迈无力,家里的劳动力只有爸爸和妈妈,父母的文化水平低,只靠双手在地里劳作,耕地不多,收入甚微,尽管家庭贫困,但我并不因此而辍学,在学校,我思想积极向上,被评为德育标兵;学习刻苦努力,成绩保持前列;生活勤俭节约,尽量减轻家里的负担。

能否顺利完成学业,这是父母朝夕的忧虑,也是我最大的心病,因此,强烈要求市教育基金会领导一定给我补助,以缓解家庭的经济压力,我将不负你们的期望,更加顽强拼搏,以优异的成绩感恩社会,报效祖国。

此致

   敬礼

                                                                                                                       2017年6月24日

                                                                                                                      申请人:崔萌萌

(1)指出并改正不规范的行文格式(答出两处)。

  

  

(2)找出画线句子中语言表达不得体之处,并加以改正。

不得体之处:   

改正:   

(3)请为在校贫困生写一句安慰或鼓励的话。(不少于18字)

来源:2017年广西百色市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面简短的书信中有一处语病、一处标点错误、一处格式错误、一处用语不得体,请找出并修改。

①敬爱的李老师:

②您好!明天就要中考了,回想您为我们付出的一切,让我们道一声:老师,您辛苦了!

③三年来,您不辞劳苦,给我们传授学科知识,解答学习上的难题,排解思想上的动摇。④您的一句点拨,解开了我们的疑难;一声细语,缓解了我们的焦虑;一个眼神,提醒我们要努力﹣﹣老师,请您放心,我们会信心百倍、沉着冷静地应对考试。⑤同时,我们也奉劝您多注意身体,考试结束后,我们再回母校来看您。

⑥您的全体学生

来源:2020年宁夏中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

班级拟开展"走进名著,与作者对话"综合性学习活动,请从下面"专题探究中选择一个专题,以"一位忠实的读者"的名义,给作者写一封信,交流你的探究成果。字数200左右。

【专题探究】

专题一:孙悟空的"不变"(《西游记》)

专题二:跟法布尔学观察(《昆虫记》)

专题三:探讨诗歌的意象(《艾青诗选》)

来源:2019年江西省中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性学习

班级拟开展“说教养”主题演讲活动,请参考下列材料,结合自己的认识,写一篇不超过200字的演讲稿。

【材料一】教养是指一般文化和品德的修养。有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,提高自身的认知水平。

【材料二】待人要谦虚,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲。(傅雷)

良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。(利哈乔夫)

【材料三】周总理每次外出视察工作,离开当地时总是与身边服务人员一一握手道谢。

李鸿章出使俄国,在公开场合随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,颜面尽失。

来源:2018年江西省中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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