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初中语文

写作
请从下面两道作文题中任选一题,写一篇作文。
①命题作文:走进桃花源(温馨提示:题目中的“桃花源”可以借指美丽的景色,可以象征美好和谐的社会、生活等)
② 罗丹说过:“生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要你留心生活,你会发现世界处处都充满了美。请结合你的生活,以“美”为话题写一篇文章。
要求:①文体不限,不少于500字。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名。
③注意选材立意,写出真情实感。
④卷面整洁,字迹清楚。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
作文材料:你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心,也许是烦恼多多,忧愁不断。然而不管你的经历如何,你都会一天天长大,走过童年、少年,进入青年时期。请你结合自己的成长过程,以“长大的感觉真好(或恼)”为题,写一篇600字左右的文章,文体不限

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列两题,任选一题写一篇文章。
1、岁月匆匆,十五六岁的我们已走进人生的花季节,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“十六岁,我多了一分_____”为题,写一篇有真情实感的文章。
要求:1、请在横线上填入恰当的词语,使题目完整
2、品读下面这首小诗,以“苦与乐”为话题,自拟题目写篇文章。
世界,充满七彩阳光,人生,充满美好向往。在通往理想的攀登上,每一步都弹奏着苦与乐的乐章。
要求:①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④全文不少于600字。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作
从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。
题目一:命题作文《给自己一个拥抱》
题目二:每个人都有自己的个性,个性也可以说是自己的一张名片,例如豪迈奔放是苏轼的名片,婉约清丽是李清照的名片,坚贞不屈是文天祥的名片……那么,什么是你自己的名片呢?请以“            是我的一张名片”为题写一篇文章。
【要求】(1)若选题目二,须将题目补充完整,然后作文。
(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(4)卷面整洁,字迹清楚。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
我们对“用心”这个词都非常熟悉,“用心”意味着认真地思考、理智地选择、不断地发现、大胆地创新。做任何事,都要用心,学习要用心,下棋要用心,踢球要用心,参与活动要用心……只有用心走好每一步,生命中的每一段路程才会美丽、精彩。请以“用心走好每一步”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目抄写在答题纸上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作
社会是一所学校,生活是我们的良师。在受到挫折时,我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火中烧时,我们学会了忍耐;在受到猜忌时,我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心……
请以“学会         ”为题,写一篇作文。
[提示与要求]
(1)在横线处填写一个词或短语,将题目补充完整,然后写作。
(2)可以以记叙为主,叙述自己学会的过程:从不会到会,并写出学会以后自己的进步,以情动人;也可以以议论为主,阐述为什么要学会,怎样学会,以理服人。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文阅读下面的材料,请以“心怀感激”为题,写一篇记叙文,600字左右。
没有父母的养育,就没有你的生命;没有老师的培育,就没有你的知识;没有许许多多的人为你提供帮助,你的生活肯定会举步维艰。人生在世,可以说都是在别人的恩惠中生活,我们应该学会感激。感激是淡淡的花朵所释放的馨香,感激是小小的窗扉打开后所见到的第一屡阳光,感激是心灵上永远流淌的清泉!

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
一次班级表演,我发现自己美妙的歌喉;一番书海倘佯,我发现如此的自由美妙;一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;一场误会摩擦,我发现自己的不足。当我们行走在这样迷惘而美好的青春路上,我们会在无数个刹那间发现自我。
请以“刹那间,我发现了自我”为题目,写一篇不少于600字的作文。文中不得出现真实的地名、校名和人名;除诗歌外,文体不限。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作         题目: 那一次,我     
要求:(1)把题目补充完整,如:输了,赢了,哭了,笑了,很快乐,很困惑,……
(2)写真事,诉真情,内容完整。(3)字数不少于450字。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列两个作文题中任选一题作文
A.步入初中一年有余,同学们体验到了很多好奇、兴奋和满足,或许还感受到了困惑和忧虑。对生活与学习的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多,成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友、同学的关爱和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶……
请记下让你最感动的生活片断,以《让我说声“谢谢你”》为题,写一篇作文。  
要求:①有真情实感。    ②字数600字左右。
B.在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更美好……请以 “___________,让生活更美好”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)请根据自己的理解把题目补充完整,如“爱”、“ 阅读”、“拥有快乐”……
(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。
(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的材料,请以“心怀感激”为题,写一篇记叙文,600字左右。
没有父母的养育,就没有你的生命;没有老师的培育,就没有你的知识;没有许许多多的人为你提供帮助,你的生活肯定会举步维艰。人生在世,可以说都是在别人的恩惠中生活,我们应该学会感激。感激是淡淡的花朵所释放的馨香,感激是小小的窗扉打开后所见到的第一屡阳光,感激是心灵上永远流淌的清泉!

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面文字,按要求作文。
(1)在生活的旅程中,你也许拥有一些特别的收藏。或是一朵小红花、一张旧照片,或是一场经历、一段情谊,或是……它们承载着你成长的经历和温馨的记忆。请以“我的收藏”为题写一篇作文。
(2)请以“我相信      ”为题写作文。(将题目补充完整,例如横线上可填“我能行”“妈妈是爱我的”“彩虹总在风雨后”“人间有真情”等。)
要求:①上面两题,任选一题,扣题作文。
②文体自选(诗歌除外),不少于600字。
③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作
从以下两个题目中,任选一篇,写成600字左右的记叙文。
题一:走过了十几个春秋,你已经慢慢长大,你认识了很多同学、老师、朋友,可是,你知道在他们眼中,你是一个什么样子呢?请以“       眼中的我”为题,写一篇记叙文。
题二:在生活中,一定有很多东西曾深深吸引着你,点燃你激情的火花,让你为之陶醉……请你以“语文课堂让我陶醉”为题,写一篇记叙文。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

社会上的一种现象,生活中的一件小事,书本上的一段话,甚至年轻人中一句流行语,只要触动了你的思想,让你心有所感,你就可以对其发表看法,以“从——谈起”为题,写一篇不少于600字的“一事一议”的议论文。
【写作指导】
提示:写“一事一议”的议论文,要注意把握好以下三方面的问题:
首先,是对“事”的选择。现实生活中,我们每天都会耳闻目睹许多事情,这些是产生看法的基础,但无需每事都议,而应该选择那些有话可说、有理可讲的事。它可以是应该肯定的正面事例,也可以是应该批评或引以为戒的反面事例,最好是那些发生在自己身边的、有普遍意义的、能引起大家关注的事。
其次,对事的叙述应把握一个基本原则:清楚简要。叙事是为议论做铺垫,所以要简要,用语上要巧妙地为下文的议论设下伏笔,凡与议论无关的一概要略去,这叫“定向叙述”。同一件事,确定的论点不同,叙述的角度和重点就会不同。
再次,“一事一议”的作文,毫无疑问“议”是关键,是行文的重点,我们应在“议”上花大力气,把道理讲充分,讲透彻。这里的“议”是对所叙之事的是非、优劣或肯定,或否定,或褒扬,或贬斥。是就事论理,一定不能脱离开所叙之事。怎样才能把道理讲充分、讲透彻呢?这主要靠分析,从正反两方面去分析;还要围绕观点、联系实际摆事实,以此来增强议的力度。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作
   的背后》。请先将文题补充完整再作文。
要求:文体不限;不少于500字。文中不得出现真实的人名、校名和地名;不得抄袭。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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