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初中语文

作文(60分)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
请以“想起了_________”为题,写一篇文章。
要求:(1)在文题横线上填写上人、物、景、事等方面的词或短语;
(2)文体自选,除诗歌、剧本外;
(3)不少于600字;
(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
请以“在路上”为题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
题目:相遇
要求:写一篇不少于600字的文章,不限文体(诗歌除外)。文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
不畏艰险地攀登,才能到达无限风光的险峰;积极进取地攀登,才能完成更上层楼的夙愿;持之以恒地攀登,才能实现远大宏伟的理想……请以“攀登”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)将题目抄写在答题卡上
(2)不限文体(诗歌除外)
(3)字数在600~1000之间
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
请以“渴望得到             ”为题写一篇文章。
要求:⑴写一篇记叙文。⑵不少于600字。⑶文中不得出现班级、老师和本人的真实名字。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作 下面两篇作文任选一篇写作。
(1)幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验,作家毕淑敏还说幸福需要提醒。
幸福是清闲无事,幸福是艰苦创业;幸福是书山寻宝,幸福是亲近自然;幸福是攫取与占有,幸福是互助与奉献;幸福是父亲递来的一顶草帽,幸福是妈妈传来的一声呼唤,幸福是朋友捧上的一束鲜花……幸福究竟是什么,怎样才能拥有它?
请以“幸福”为话题,写一篇不少于500字的记叙文;文中不要出现真实姓名和学校名。
(2)幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问、在寻找。其实,幸福原来就是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许的目光;幸福原来就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容;幸福原来就是亲近自然的经历,战胜自我的心路┅┅
请以“幸福原来    ”为题目写一篇文章。
写作要求:
1.请先补充完整题目。
2.写一篇不少于500字的记叙文。
3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
过去的班集体留给我们无数记忆的珍宝,今天我们又融入了中学的第一个新班级,我们相识,相处,相知,相互信赖,彼此欣赏。请你以《我的新班级》为题,写一篇600字左右的文章。材料自选,叙述具体,情感真挚。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作从两个题目中选一个写作。
(1) 半命题作文
要求:①不得抄袭;②诗歌除外,文体不限;③不少于600字;④书写工整,不得在文中出现真实校名、班名、人名。
是菁菁校园陪我们走过一段成长的坎坷,是寒窗相伴我们积蓄一段生命的升华。蓦然回首间,我们的时空里又增添了无限的精彩与感慨。青春的河畔有我们和师友且行且吟且回首,定有精彩的文字慰藉我们的心灵。
“__________________,我曾走过”(请在横线处用与校园生活相关的内容补全后写作)
(2) 材料作文
材料一:普希金说“读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。”
材料二:罗曼罗兰说“从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。”
材料三:伏尔泰说“书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候,你就越清楚地看到,你知道得很少。”
要求:认真阅读上面的三则材料,联系校园生活,自选角度立意,自拟标题,写一篇600字以上的文章。感情真挚,书写工整,不得在文中出现真实校名、班名、人名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作能力。
题目:我眼中的色彩
要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文:(40分)
生活中,有许多感人的一刻:一句温馨的话语,一个动人的场景,一幅感人的
画面……都会使我们内心深处充满感动。请以“感动就在那一刻”为题写一篇文章。
要求:①将题目抄写在答题卡上;
②除诗歌、剧本以外文体不限;
③不少于600字;
④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文:生活是色彩斑斓的,尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤
独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语,……
请以《身旁》为题,写一篇记叙文。
要求:①将题目抄写在答题卡上;
②除诗歌、剧本以外文体不限;
③不少于600字;
④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信。如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会了平静地生活。
———《学习的革命》
请以“我生活在___________之中”为题,写一篇记叙文。先从所给的材料中选择一个加点词语或另外再选一个更适合你自身情况的词语,填写在题目的横线上,使题目完整。
要求:1、叙真人真事,写真情实感。    2、不少于600字。
标题:我生活在___________之中

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从下面给定的两个题目中选做一题:
(一)题目:我学会了               
要求:先在题目横线上填入一个短语,如“宽容”、“理解”、“感激”、“关心”、“承受压力”、“竞争”等等,除诗歌外,文体不限,写一篇不少于600字的作文。
(二)年轻的心灵始终充满了对外界无限的好奇,每天我们都用自己那敏锐的触觉与生活“伴读”,我们读家园,读父母,读老师的眼神;也读幽兰,读沧海,读夜空流星;更读丹心,读正气,读人生道义……请以“读”为话题,写一篇600字左右的文章,除诗歌外,文体不限,题目自拟。
特别提醒:
(1)作文中不能出现真实的校名、班名、人名等;
(2)注意卷面整洁,书写工整;
(3)请不要紧张,好好构思。期待你的佳作!

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文。
请以“成长路上烦恼多”或“成长路上快乐多”为题写一篇记叙文,不少于500字。要求叙事具体,有对生活真实的感悟。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活中真正感动我们的常常不是名山大川、奇花异草,而是一杯清茶、一本好书、一幅素描、一处美景……那些细节,我们常常为之沉醉、动情、流连……生活就是这般的多彩,时时吸引着我们,感动着我们。请以“我为你驻足”为题,写一篇记叙文。
要求:1.要有细节描写  2.字数不少于600字。 3.不得出现真实的校名人名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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