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初中语文

作文
19. 题目:请以“生活有你更精彩”为题写一篇文章。
要求: ①立意自定,要有真情实感。 ②除 诗歌,外文体不限。③不少于500字。                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“百尺竿头,更进一步”常用来比喻学问、成绩等达到了很高的程度以后仍继续努力。请你以此俗语为题,写一篇作文。
题目:百尺竿头,更进一步
要求:(1)将题目抄写在答题纸上;
(2)不限文体(诗歌除外);
(3)字数在600—800字之间;
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

题目:原来,我也很           
要求:
1、记叙文
2、先把题目补充完整,题目横线上可填“能干”、“脆弱”、“受欢迎”等。
3、文中不能出现真实的人名和班级。
4、字数600字左右。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文(60 +3分)
25、岁月如歌,人生是歌,在我们行走的旅途中,伴随着的,是心底唱响的歌:邂逅美好的人和事,心中宛转着欣喜的歌;经历失败磋磨,心中低回着哀伤的歌;发现新奇的事物,心中回旋着激越的歌……喜怒哀乐,打动心弦的,就是情感的歌!
请以“每天都是一首歌”为题,写一篇作文。文体不限,抒写真情实感;不少于600字。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请从下面两题中任选一题作文。
要求:(1)不少于600字,(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名,(3)不得抄袭,(4)文体(诗歌除外)自选。
十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。请以“在我们这个年龄”为题写一篇文章。
生活中传递的现象很多,如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样,这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式,更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者,或是参与者。请以“传递__________”为题,写一篇文章。(若选此题写作,请把题目补充完整)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文(50分)
原来,我可以                
我不再                 
请你任选其中一道题目写作。要求:①先将题目补充完整。②文中不得出现真实的人名、地名。③字数在750字左右。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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