初中语文话题作文作文

珍藏回忆，收获一份成长，让自己不忘初心，继续前行；珍藏爱，收获一份幸福，让自己不忘回报，懂得感恩。生活中，一诗一文，一草一木，一人一事，都值得我们用心灵去感悟，去珍藏。

       请以“珍藏”为话题，写一篇作文。

要求：（1）自选文体（诗歌、戏剧除外），能合理运用多种表达方式；

          （2）立意深刻，感情真挚，思想健康；

          （3）书写工整，正确使用标点符号；

          （4）文中不得出现真实的人名、校名、地名；

          （5）字数不少于600字。

话题作文：

　　终点之美，属于优胜者；起点之美，属于每一个人，而自觉地进入起点并调动起自己的美来，也便是人生中的一种优胜。人的一生，可能平平淡淡，也可能轰焘烈烈，有过失败的考验，也有过成功的喜悦。爱与恨，悲与喜，恼爽皆过程。于是生命之美在于旅途中美丽的风景，在于坚强地走过坎坷，在于生命意义之真谛。

请以“过程之美”为话题作文。

要求：（1）题目自拟，文体不限（诗歌、戏剧除外）

（2）注意细节、思想健康；

（3）文中不得出现真实的人名、地名（校名）；

（4）字数在600字左右。

阅读下面文字，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外），严禁抄袭，文中不得出现真实的人名、地名、校名。

世界上无处不存在着“比”。在学校，同学之间有的比成绩，比品德；也有的比穿着，比享乐……在社会上，有人比创造，比贡献；也有人比地位，比权势……比是人的一种本能，但要懂得哪些该比，哪些不该比。

请以“比”为话题，写一篇文章。

话题作文

    告别是一种心境，告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告，秋天的落叶是对炎热夏季的告别，雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别……每一次的告别，都有一个故事，和激情燃烧，和凄美动人，和惊心动魄。告别不是遗忘，而是转身；告别，不是放弃，而是开始！

（《朗读者》七期卷首语）

请以“告别”为话题，写一篇作文。

阅读下面的材料，根据要求作文。

材料一：孔子曰：“不学礼，无以立。”在生活中，“礼”可以是礼节、礼仪、礼貌，也可以是礼让、礼赞。“礼”是中华民族的传统美德，是立身处世之本。拥有“礼”，人生之路就越走越宽畅。

材料二：我国近代新闻记者邹韬奋说：“我以为挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。”是的，我们应勇敢地把挫折当做磨砺和提升自己的机遇与平台。

请围绕中心词“礼”或“挫折”写一篇文章。

要求：（1）请围绕选定的中心词，自拟题目，然后作文。

（2）除诗歌外，文体不限；不少于600字。

（3）内容具体充实，具有真情实感。

（4）不得抄袭或套作。

（5）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

阅读下面材料，根据要求作文。

“无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨，“读你千遍也不厌倦”是歌手读恐怖行动真情的呼唤，“先忧后乐”是文人读懂时代的担当，万有引力是科学家读恐懂苹果落地的思考……一诗一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去阅读，用心灵去感语。

请以“读懂”为话题，写一篇文章。

要求：

①題目自拟，文体自选。

②可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论。

③不少于600字，若写诗歌，不少于15行。

题目：“担当”在《现代汉语词典》（第6版252页）中释义为：接受并负起责任，我们每个人都要有自己的担当：在家庭生活中，因为有父母和儿女的担当，家才能幸福美满；在学校教育中，因为有老师和学生的担当，教育才能蒸蒸日上；在国家建设中，因为有每个公民的担当，国家才能繁荣富强……

请以“担当”为话题，自拟题目，自主立意，自选文体，写一篇作文。

要求：（1）符合题意，中心明确，请感真实，内容充实，语言通顺，卷面整洁，不得抄袭、套作。

（2）除诗歌外，文体不限。

（3）字数不少于600字。

（4）文中不得出现真实的人名、校名。

要求：

（1）符合题意，中心明确，情感真实，内容充实，语言通顺，卷面整洁，严禁抄袭。

（2）字数不少于600字。

（3）文中不得出现真实的人名、校名。

请以“假如”为话题，自拟题目，自主立意，自选文体（除诗歌外）写一篇文章。

以下两题，任选一题作文。
（1）雁过留声，人过留名。王勃一生短暂，留下《滕王阁序》；曹雪芹呕心沥血，留下《红楼梦》；司马迁忍辱负重，留下《史记》……青春年少的你，此时或许行囊满满，踌躇满志，有许多东西留下；或许两手空空，惆怅无限，什么也没有留下。无论怎样，它们一定会引起你深深的思考。
根据以上材料，请以“留下”为话题，写一篇作文，题目自拟。
（2）“世界这么大，我想去看看。”这封最短的辞职信引发了无数人的共鸣。青春年少的我们，总是充满着激情与梦想。有的想去扬帆远航，有的想去沙漠寻宝，有的想去长城怀古，有的想去彼岸看花......生活如此丰富，未来亦无限美好。
请以“我想去_____________”为题写一篇作文。（加上适当的词语，补足题目）
要求：①以上两题，任选一题扣题作文；
②文体不限（诗歌除外），字数不少于600字；
③文中请勿出现真实的本市地名、校名和人名。

写作
1、命题作文：我终于明白了你的良苦用心
要求：①写一篇600字左右的记叙文。②文中最好灵活运用相应的表达方式或修辞手法，以表达自己真切的体验与感受。
2、以微笑为主题写一篇600字左右的文章，文体不限（诗歌除外）

作文
题目一：有一首歌唱道：“幸福在哪里？朋友啊告诉你：她不在柳荫下,也不在温室里。 她在辛勤的工作中， 她在艰苦的劳动里。…… 她在精心的耕作中，她在知识的宝库里。”请以“幸福”为话题自拟题目写一篇作文。
题目二：动力缘于        （先将题目补充完整，然后作文。）
要求：① 文体不限，诗歌除外 。② 写出真情实感。③ 不少于600字 。
④ 不得出现真实的校名、人名。

作文。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。
请以“感恩”为话题，写一篇文章，不少于600字，除诗歌外文体不限。

从下面两个作文中任选其一作文。
(1)命题作文
题目：岁月里的温馨
回首往昔，总会有温馨的记忆，它可能是生病时家人无微不至的关怀，可能是迷茫时老师谆谆的教诲，也可能是受挫时朋友细心的宽慰……这温馨可以是别人带给你的，更可以是你带给别人的。
要求：（1）以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；（2）内容充实，表达真情实感，行文流畅；（3）不要使用网络语言，全文不少于600字。
（2）话题作文   话题：不要错过
人生就像是一场旅途，我们既可以享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧条、冬的沉寂。沿途的风景，我们都别错过。一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝彩，一回意外的跌倒……每一种经历都充实着我们的人生。请以“不要错过”为话题写一篇文章。
要求：（1）自拟题目；（2）自选文体，不少于600字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。

作文
生活中处处充满了等待。等待亲人的归来，等待朋友的问候，等待春天的到来，等待赞许的目光，等待假期的来临，等待2008奥运的召开，等待宝岛台湾的回归……等待是一种幸福，等待是一种希望，等待是一种无奈，等待也是……
请以“等待”为话题写一篇600字左右的文章，文体不限，题目自拟。

下面一段材料，按要求作文。
在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦，请给自已一个微笑！早晨起来，对自己微笑，让自己带着一天的好心情出门；夜晚归来，对自己微笑，祝福自己人有一个甜甜的美梦。把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功想象成一种幸运，不去自傲。给自己一个微笑，把心胸打开，阳光会不请自来。从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了！
请以“给自己一个微笑”为话题，自拟题目写一篇文章。
注意：①围绕话题，可以记叙经历，叙说故事，也可发表议论，抒发情感；
②字数控制在600-800字之间；
③文中不得出现真实的校名、地名和人名。