作文
一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的。有时需要战胜懒惰；有时需要战胜自私；有时需要战胜挫折；有时需要战胜自满；有时需要战胜平庸；有时需要战胜自卑……
请以“战胜自我”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外。
【审题指导】
【优秀习作】
习近平总书记说过，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有希望。……中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
"担当"在《现代汉语词典》中释义为：接受并负起责任。
我们每个人都要有自己的担当：在家庭生活中，因为有父母和儿女的担当，家庭才 能幸福美满；在学校教育中，因为有老师和学生的担当，教育才能蒸蒸日上；在国家建 设中，因为有每个公民的担当，国家才能繁荣富强。
请以"担当"为话题，写一篇作文。
要求：①自拟题目，自主立意；②文体自选，诗歌除外；不少于600字；③文中不得出现含考生信息的地名、校名、人名等；④不得抄袭，不得套作；书写规范，卷面整洁。
请从下面两题中任选一题，按要求作文。
若选（一），请先把题目补充完整，然后作文。
若选（二），请自拟文题，然后作文。
（一）题目：清晨的
（提示：横线上填“阳光”“呼唤”“温暖”“陪伴”……）
（二）小草用坚毅书写生命的奇迹，烦人用善举书写精神的史诗，大千世界万物都在用自己独特的方式书写着属于自己的传奇，……请以“书写”为话题写一篇作文。
要求：①内容具体，中心明确，有真情实感，恰当地运用多种表达方式；
②文体不限（诗歌除外，字数不少于六百字）；
③书写规范，卷面整洁；
④文中不得出现真实的校名、人名和容易泄露个人信息的地名。
请从下面两个文体中任选一题作文。
文题一：请以“开在心中的花”为题目，写一篇文章。
文题二：阅读下面的文字，按要求作文。
青少年正处于长身体、长知识、长才干的时候，他们的成长需要关心爱护，需要教育引导，需要批评鼓励，需要宽松净化的环境，需要……
请以“我们年少，我们需要”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
（4）字数在600字以上。
阅读下面文字，按要求作文。
倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术……
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
请以“倾听”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：
（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
（4）字数在600字以上。
作文(70分)
任选下面一题作文。题目：我的心情我做主
人生难免有可磕磕绊绊，在挫折与困难面前，保持良好的心态很重要；人生也会有掌声和鲜花，不得意忘形，保持淡定的心境，你就会超越自我。请以“我的心情我做主”为题目，写一篇文章。
要求：①记叙为主，兼用多种表达方式。 ②内容充实，表达真情实感。阅读下面文字，按要求作文。
在美国阿拉斯加的一个自然保护区，老百姓为了保护鹿而把狼全部消灭了。鹿没有了天敌，终日饱食于林中。十几年后，鹿群由四千只发展到四万只，植物也迅速被啃食、践踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再请进去。鹿又四散奔逃了，但却恢复了蓬勃生机。
请以“忧患”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目。 ②自己立意。 ③自选文体（诗歌除外），但要文体明确。
注意：①全文不少于600字，但不要超出所给字格。 ②文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替。
在下面两个题目中任选其一作文。
题目（一）：
如图这张照片因为记录了1953年5月29日人类首次登上珠穆朗玛峰而闻名世界。
照片上，尼泊尔向导丹增•诺尔盖笑容灿烂。
而给诺尔盖拍这张照片的，是新西兰登山家埃德蒙•希拉里。希拉里把“登顶珠峰第一人”的荣誉拱手让给了他的向导。
在距离珠穆朗玛峰顶不足一米时，一直走在前面的希拉里停下了脚步，用手指着上方对向导说：“这是你的土地，你先上吧。”
诺尔盖不明白他话中的深意，只是按照他的手势向前迈了几步。这个年轻的向导没有意识到，希拉里让他先走的这几步登顶路，使他的名字载入了世界登山史册，让他成为人类历史上第一个登顶珠穆朗玛峰的人。
希拉里让生活在这片土地上的人得到了本该属于他们的荣誉，自己也被人们牢牢记住并且由衷钦佩。
请以“让”为话题，写一篇作文。
题目（二）：
请以“写作文的故事”为题，写一篇记叙文。
要求：①如果选择第一题，自拟文题。除诗歌外，文体不限。
②不少于600字。
③字迹工整，书写清楚，卷面整洁；
④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
好想消灭青春痘笑靥如花，好想拥有偶像签名的宣传画，好想让爸妈永葆青春不生华发，好想慵懒在藤椅上看夕阳西下，好想徜徉于林荫小路感受自然的风景如画……
请以“好想，好想”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：
（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。
（4）字数在600字左右。
阅读下面的文字，根据要求作文。
鲜嫩可口是美食的味道，清新和谐是自然的味道，絮叨爱抚是妈妈的味道，睿智哲思是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼，用心感悟，人间真味尽在其中。请以“味道”为话题，写一篇文章。
要求：①书写工整，保持卷面整洁。
②表达真情实感，不得套写或抄袭。
③除诗歌、戏剧外，体裁不限，内容不少于600字。
阅读下面三则格言，任选其中一则，提取一个话题，自拟题目，写一篇文章。
（1）人类有一种爱美的本性。﹣﹣【法国】罗曼•罗兰
（2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。﹣﹣《论语》
（3）一分耕耘，一分收获；要收获得好，必须耕耘得好。﹣﹣徐特立
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
（4）字数在600字以上。
作文竞技场：从下面两题中任选一题作文在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生 的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。
请你以“在 中成长”为题，写一篇文章。 正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑：生活中的一次挫折，学习上的一个感悟，天边的一片云彩，黎明的一道曙光……回忆往事，会让生命感动，让生活精彩……
请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①在横线上填写恰当的词语，将题目补充完整；②文体自选，诗歌、戏剧除外；
③文章不能出现真实的班名和人名。不少于500字。
拥抱鲜花，可以唤得芬芳；拥抱风雨，可以遇见彩虹；
拥抱阳光，可以驱走阴霾；拥抱家人，可以享受亲情；
拥抱青春，可以扬帆远航；拥抱今天，可以成就未来。
请以“拥抱”为话题，题目自拟，写一篇文章。
要求：①立意自定，诗歌、戏剧除外，文体不限。字数不少于600．②字工整，卷面整洁。③文中不得出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成……都需要日久的坚持，一点一滴的积累。
请以“积累”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求。
①如果选择题目（1），先将题目补充完整，再写文章。
②立意自定，诗歌、戏剧除外，文体不限。字数不少于600字。
③字迹工整，卷面整洁。
④文中不得出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。（如果出现校名、人名请用育杰学校，小伟、小刚、小丽、小娜等代替。）
阅读下面的材料，然后按要求作文。
科技的高速发展，为人类提供了丰富的物质财富。但作为有血有肉的人类，除物质生活外，日益关注着自己的精神生活。
文学泰斗巴金先生就曾经说，他晚年有三种痛苦：一是为什么不可以拿着笔死去？二是深爱的人一个个离他而去，三是生命失去了奉献的意义。巴老正是在这种精神炼狱中最终完成了自己独立人格的历史选择。
请以“坚守精神家园”为话题，写一篇不少于600字的作文。自定立意，自选文体，自拟标题，所写内容必须在话题范围之内。
试题篮
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