写作
“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!”每当听到这首流行多年的老歌,心里总是充满了浓浓的暖意,因为这首歌中充满了真情,充满了爱。
请以“爱”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟;②文体自定;③不少于600字(写成诗歌不少于20行);④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
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作文
时下有人抱怨,人们爱吵了。其实爱无处不在,在现实生活中,有的人无私奉献,为他人,为社会,为自然,献出了自己的爱心;有的人知恩,在生活中、默默地回报他人的爱心。
请以“爱心”为话题写一篇作文,文体不限不少于500字。
水有三种状态,人生也有三种状态。水的三种状态是由水的温度决定的,人生的三种状态是由自己心灵的温度决定的。假如一个人对生活和人生的温度在0℃以下,那么这个人的生活状态就会是冰,他的世界也就是他双脚站的地方那么大;假如一个人对生活和人生的态度是常温,那么他就是一掬常态下的水,他就能流进大河、大海,但他永远离不开大地;假如一个人对生活和人生是100℃的炽热,那么他就会成为水蒸气,成为云朵,他就飞起来,这样,他就不仅拥有大地,还能拥有天空,他的世界将和宇宙一样大。
请以“心灵的温度”为话题,写一篇文章。题目自拟,但不得直接以话题为题目。
要求:①文体自选(诗歌除外)。②不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
以下两题选作一题。
要求:1内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;3字数不少于600字;4凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A.B.C等英文大写字母代替;5不得抄袭。
病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;信客忍受风尘苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼。善良就如三月的春风,在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。
请以“善良的魅力”为题,写一篇作文。
生活中常有不少感到。感动,缘于危难中的大爱,困难中的相助;感动,英语梦想的点燃,理想的实现;感动,缘于矛盾的的化解,友情的建立;感动,缘于人群中的笑靥,亲人间的牵挂……一次叮咛,一语问候,使感到浸满心田。
请以“感动”为话题,写一篇作文。
下面两题任选一题作文。
不畏艰险地攀登,才能到达无限风光的险峰;积极进取地攀登,才能完成更上层楼的夙愿;持之以恒地攀登,才能实现远大宏伟的理想……请以攀登”为题目,写一篇文章。
要求:(1)不限文体(诗歌除外)(2)字数600字左右。
阅读下面材料,根据要求作文。
有位花匠院子里的葡萄藤结了不少又大又甜的葡萄,他高兴极了,很想与人分享这些果实,便摘了一些送给邻居。首先,他送给一位商人,商人一边吃一边说:“好吃,好吃!多少钱一斤?”花匠又把葡萄送给一位干部,那干部接过葡萄后沉吟良久,问:“你有什么事要我帮忙吗?”花匠又把葡萄送给一位少妇,她有点意外,而她的丈夫则在一旁一脸的警惕。花匠回到家很纳闷:我只是想让大家尝尝鲜,怎么就会产生那么多的误会?你有过类似的经历、感受或见闻吗?对此你有什么看法?请以“我们需要理解”为话题,写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字
写作
从下面两个文题中任选一题作文。
文题一:请将题目“给自己一个 ”(希望、微笑、机会……)补充完整,写一篇文章。
文题二:鲜嫩可口是美食的味道,清新和谐是自然的味道,絮叨爱抚是妈妈的味道,睿智哲思是佳作的味道,酸甜苦辣是生活的味道,厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼,用心感悟,人间真味尽在其中。请以“味道”为话题,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。 (2)表达真情实感,不得套写、抄袭。
(3)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。
(4)字数在600字左右。
任选一题作文
(一)总会有一本书、一篇文、一首诗、一支歌、一件事、一句话深深地留在你的记忆里。它或许掀动过你的情感,或许改变过你的观念,甚至可能影响了你的人生状态。那书,那文,那诗,那歌,那事,那话,就是你的经典。影响人类的,是人类的经典;影响个人的,是个人的经典。个人的经典,是个人的心灵珍藏,总是打上了鲜明的个性的烙印,折射出个人的体验、感悟、发现、经历和性情。
请以“我的经典,我心灵的珍藏”为题写一篇作文。要求:(1)写作内容可谈你最喜欢的一本书、一篇文、一首诗、一支歌、一件事、一句话对你的影响,也可写你对它的评论,还可写与其有关的故事等等。所谈对象,可以是大家公认的经典,也可以是“你自己”认定的经典;(2)文体不限;(3)不少于600字。
(二) 阅读下面的文字,按要求作文。
初中学生正处于人生的花季。在这个花季,有许多事情值得我们感谢:感谢父母对我们的养育之恩;感谢师长对我们的谆谆教诲;感谢同学朋友给予我们的关心帮助;感谢生活教给我们许多做人的道理;感谢社会、感谢祖国……
请以“感谢”为话题写一篇600字左右的文章。
作文
十四五岁的你,刚刚走过最美好的花季年华,因为走过,也许你会明白亲情的可贵;因为走过,也许你会懂得友谊的难得;因为走过,也许你会知道成功的不易;因为走过,也许你会……
请以“走过”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:①文体自选;
②不少于500字;
③不要套作,不要抄袭;
④不得透露真实的人名、班级、校名等相关信息。
作文
打开心灵的窗户,呈现在眼前的是一个纷繁的世界。
用美好的心灵去看待,总是用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望;
用美好的心灵去看待,总是用积极的态度面对生活,多一份感激,少一份抱怨;
用美好的心灵去看待,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇气,少一份怯懦;
用美好的心灵去看待,总是寻找别人最好的东西,多一份肯定,少一份挑剔……
请以“用美好的心灵去看待”为话题,联系自己和社会生活实际,自选角度,写一篇文章,可以记叙经历,可以发表见解。诗歌除外,文体不限,题目自拟。
要求:①思想内容健康,有真情实感 ②书写规范工整,字数不少于600字。
阅读下面材料,根据要求作文。
他失信了,你可以提醒他“言必行”。他沮丧了,你可以提醒他“不可夺其志”。他困惑了,你可以提醒他“走自己的路”。 我受挫折了,我应该提醒自己“自己不勇敢,没人替你坚强”。我想逃遁了,我应该提醒自己“每个人的青春都是不容易的”。我要颓废了,我应该提醒自己“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”。 “提醒”真的那么重要吗?
请以“提醒”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟,文体自选。 ②可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。 ③不少于600字。
请从以下两题中任选一题作文。
①半命题作文
题目:找回
请根据自己的理解将题目补充完整,自选角度,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受。文中不得出现真实校名与人名。
②自命题作文。
“告别”意味着离别、分手。告别粗心,我们变得严谨;告别懦弱,我们走向坚强;告别青葱岁月,我们日趋成熟;告别昔日师友,我们开启新的征程……
请根据自己的理解,以“告别”为内容,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名和人名。
根据要求,任选一题作文。
文题一:
我们的生活洒满阳光,我们的生活丰富多彩,我们的生活充满诗情画意……
请将文题“我的 生活”补充完整,写一篇文章。
文题二:
世间因为有爱而丰富多彩。人与人之间因为有爱而可亲;人与动物之间因为有爱而相处;同学之间因为有爱而互相帮助;家里因为有爱而相处融洽……因为有爱,世间变得更加可爱!
请以“爱”为话题,写一篇文章。
作文要求:
1.如选择文题一,请把题目补充完整后再作文;如选择文题二,拟好题目再作文。
2.除诗歌外,文体不限。
3.语言要真实生动,有感染力,利用各种写作技巧把自己的写作特色充分展示出来。严禁抄袭和套写,600字左右。
4.文中不得出现真实的人名、校名。(名人除外)
作文
美好的心灵不仅值得我们仰慕,更重要的是可以改变我们周围的一切,请你以“让美丽装点心灵”为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限,字数600左右。
试题篮
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