初中语文话题作文作文

题目：

       告别是结束也是开始，是苦痛也是希望。请以“告别”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。

[总要求]

（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；

（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭；

（3）书写工整，卷面整洁。

请从下面两题中任选一题作文。
题一：人生，就是不断地前行。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是以自信的姿态前行；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是以奉献的姿态前行；“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这是以阅读的姿态前行；“海内存知己，天涯若比邻”，这是以友爱的姿态前行…请以“以 __________ 的姿态前行”为题，写一篇文章。
要求：(1)在题目横线上可填上适当的词语使题目完整。(2)除诗歌、戏剧外，文体不 限，字数不少于600字。(3)文中若需出现真实校名、人名，可用化名代替。
题二：“点赞”，起源于各大社交网站的“赞”的功能。网民对网络上的一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援，可以点击一下帖子下面的“赞”图标。现在，“点赞”已流行开来，表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。请以“点赞”为话题，写一篇文章。
要求：（1）有真情实感（2）文体不限（诗歌除外）（3）不少于600字。 

阅读下面的材料，按要求作文。
每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界。
请你“翅膀”为话题，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

作文任选下面一题写一篇作文，
要求：①如果选择题目（1），先把题目补充完整；②文体自定；③字数650左右；
④有真情实感，力求有创意不得套写抄袭；⑤文章中不要出现真实的人名、校名、地名。
（1）每位同学自身都会有这样或那样的缺点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气……请结合你的经历选择一个方面，把题目“我终于战胜了          ”补充完整，写一篇文章。
（2）礼物，可以传达情感，可以奖赏成功，可以表达特殊的意味……我们每个人都会在生活中收到或送出礼物，并在其中体会到各种人生滋味。请以“礼物”为话题写一篇文章。

晚餐是家庭温暖而美好的聚会时刻，一粥一饭都凝聚着亲人的爱与奉献，家常滋味蕴含着人生百味，平凡之中深藏着动人的故事……

请围绕"我家的晚餐"这个话题，自拟题目。写一篇文章。诗歌除外，文体不限。

要求：（1）文中不能出现真实地地名、校名和人名；

（2）不少于600字；

（3）字迹工整，书写规范，标点正确。

写作(50分) 
从下面两道作文题中任选一道作文。(50分)
(一)以“我愿意”为题，写一篇作文，文体不限，600字左右。
(二)收藏是一种文化，高雅而快乐的文化；收藏是一种境界，醉人而痛快的境界。在这种境界里，藏品是物质，也是精神。你便能感悟到许多美妙的东西，感悟到美，感悟到人生哲理!总之收藏的好处只有你亲身置于藏海中才会体会到它的魅力无穷。
请以“收藏”为话题写一篇600字左右的作文，题目自拟，文体不限。

题二："点赞"，起源于各大社交网站的"赞"的功能。网民对网络上一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援，可以点击一下帖子面的"赞"图标。现在，"点赞"已流行开来，表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。

请以"点赞"为话题，写一篇文章。

要求：①请先在答题卡上所选题号的括号内打"√"，然后再作文。

②若选题一，请先将题目补充完整；若选题二，请自拟文题。

③立意自定，文体自选(除诗歌外)，不得套作，不得抄袭。

④字数不少于600字。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

阅读下面的材料，请按要求作文：
卡耐基：“笑是人类的特权。”
泰戈尔说：“当你微笑时，世界爱了他；当他大笑时，世界便怕了他。”
刘心武在《从一个微笑开始》一文里写道：“地球上的生灵中，惟有人会微笑，群体的微笑构建和平，他人的微笑带来理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。”
对此你有何看法，请以“微笑的魅力”为话题，写一篇文章。
要求：
①自拟题目，文体不限（诗歌、戏剧除外）；
②内容具体，有真情实感；
③文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
④不少于600字。

阅读下面的文字，根据要求作文。
衣着与人们的生活密切相关，衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求……它的背后往往有着生动的故事，有着不同的见解。
请以“这样的衣着”为话题，写一篇文章。
要求：略。

从下面两题中任选一题作文。
题一 ：以“心中最美的          ”为题，写一篇文章。
题二 ：时间是宝贵的，他是组成生命的材料。说话间、嬉戏间、劳作间……他悄悄地走了。我的时间哪儿去了？你的时间哪儿去了？他的时间哪儿去了？请以“时间”为话题，写一篇文章。
要求 ：1请先在答题卡上所选题号后的括号内打√，然后再作文。
2若选题一，请先将题目补充完整，不套作，不抄袭。
3立意自定，文体自选（除诗歌外）。
4字数不少于600字。
5文中不得出现真实的地名、校名和人名。

作文阅读下列两则材料，然后选择其中一则，写一篇作文：
（1）标题：游              
一趟乡下之旅也许会使我们对田园风物有了别样的体会，一次都市之旅也许会令我们重新认识都市的特有风情。晴天之旅也许艳阳高照，让你春风得意；雨天之旅也许云雾缠绕，让你欲仙欲醉……
要求：①根据自己所写的内容，将题目补充完整；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于600字。
（2）一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡风的屏障。坚强的心能高过大山，纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情，宽容之心可以赢得尊敬，奉献之心可以温暖人间。一颗心，是一束光；万众一心能 把整个世界照亮……
要求：请以“心”为话题，写一篇作文。请自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现真实的校名和人名。

起初，只是一点点啊……

       请以“微光成炬”为题材，写一篇文章。

       要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；②字迹工整，书写规范，不少于600字；③文中不要出现真实的人名、校名、地名；④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。

阅读下面文字，按要求作文。

       爱，无处不在。妈妈一个深情的拥抱，老师一句有温度的话语，同学间一次真诚的帮助……让我们采撷生活中点点滴滴的温情，诉说爱的絮语。请以“爱的絮语”为题，写一篇文章。

要求：

       （1）立意自定，文体不限，不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）；

       （2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁（达到此项要求，评分时可奖励；

       （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

阅读下列材料，按要求写作。

《现代汉语词典》对“样子”一词有以下几种解释：①形状；②人的模样或神情；③作为标准或代表，供人看或模仿的事物；④形势，情势。无论是文学作品里，还是生活中，都有许多令人难忘的“样子”：周敦颐笔下莲花“中通外直，不蔓不枝”的样子，“父亲”为朱自清买橘子时努力的样子，“嫦娥四号”月背着陆时专家们热泪盈眶的样子，李兰娟院士摘下口罩时满脸勒痕的样子，老师们在课堂上妙语连珠神采飞扬的样子，同学们在运动场上生龙活虎斗志昂扬的样子……

对于“样子”，你有怎样的感受和思考？请以“样子”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目，自定立意，自选文体（诗歌除外）；②不得抄袭、套作；③用规范汉字书写，不少于600字：④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

作文（从以下两个题目中任选一个）
1．拥有一双智慧的眼睛，你会发现：心怀真善美，便萦绕满怀馨香。以真诚之心对待生活，你会发现真诚是旅途的一盏明灯，让迷惘的人们找到前程；以善良之心对待他人，你会发现善良是一缕和煦的阳光，让冬季的心灵温暖如春；以美德之心对待万物，你会发现美德是一种奋进的力量，让青春的生命热血沸腾……只要你拥有一双善于发现的眼睛，真善美就会永驻心田。
请以“发现”为话题，弘扬真善美，传播正能量，写一篇不少于 600字的文章，诗歌除外，文体不限，题目自拟，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
2．“爸爸去哪儿了”尽显父亲与子女的亲情之美，《时间都去哪儿了》唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中，总有一些珍贵的东西（如诚信、善良、孝道……）就在时光的流逝中渐行渐远，让我们且行且珍惜！
请将题目“     去哪儿了”补充完整，写一篇不少于600字的文章。诗歌除外，文体不限，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。