春节拜新年,端午赛龙舟,中秋赏明月……一个个传统节日,荡漾着两千年不曾间断的精神涟漪,连系着泱泱华夏的繁衍生息,演绎着中华民族的文明。
请任选一个传统节日,自拟题目,结合生活经历,写一篇不少于600字的作文。
大作文写作注意事项:
1.作文题目中必须包含我国一个民族传统节日,如春节、元宵、清明、端午、中秋、腊八等等;
2.叙事感情真挚、朴实、自然;
3.文体不限(诗歌除外);
4.避开真实的人名、校名和地名;
5.书写4分。
阅读下面的文字,按要求作文。
一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”
一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。”
请你根据读后的感悟和联想,写—篇不少于600字的作文。
要求:
(1)题目自拟,立意自定。
(2)除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。
(3)不得脱离材料内涵,不得抄袭和套作。
(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。
从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:班上准备召开名著阅读经验交流会,分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例,写一段话,简要介绍你阅读名著的经验。
题目二:学校校刊准备开辟“走进博物馆”栏目,分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件,简要写出参观某座博物馆(或纪念馆)后,你最大的收获是什么,是怎样获得的。
要求:(1)内容真实具体,语言准确得体。(2)字数在150-200之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)根据题目,按要求写作。
根据下面的内容,拟写信的正文,字数不超过90字。
张先生订购了一件衣服,店家发货时,误发了一条围巾给他。就此情况,请你以店家身份拟一份处理此事的信给张先生。地址、姓名等信息用××代替。
从下面两题中任选一题作文。不少于650字,不得出现真实的人名、校名、地名,不得抄袭。
题一:以“只要___________还在”为题写一篇记叙文或议论文。
题二:根据下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇记叙文或议论文。
以色列人被局限在一个小小的迦南地,周遭强敌环绕。但他们潇洒地说:“我们应该感谢阿拉伯人。他们一直想把我们推进大海淹死,却刺激了我们随机应变和创新突破的能力。”
【注释】迦南地:原意为“低”,指沿海低地,是一个古代地区名称。
在你的生活经历中,有哪些事曾经掀起你情感的波澜?这些事是让你感动不已,让你羞愧难当,让你愤怒无比,还是让你感到庄严神圣,感到妙趣横生,选一件你感触最深的事,把它写出来。
要求:(1)题目自拟,除诗歌外,文体不限。
(2)字迹工整,字数不少于600字。
(3)作文中不得出现考生所在地地名、真实姓名及学校校名。
从下面两个题目中任选一个作文。
(1)题目:总有属于我的
要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面的材料,然后作文。
父亲和儿子走在雪地里,看到远处有一棵大树,就对儿子说:“我们来比赛,看谁在雪地上跑出的线最直。”儿子听了就很小心地走,不断注意自己的双脚,把一只脚慢慢放到另一只脚前面。好不容易走到大树旁,看见父亲已经先到,他并不觉得意外,但父亲走的路比较直,却令他吃惊。原来父亲明白要走成一条直线,最有效的方法不是光看着脚,而是注视着前方的大树。只要眼睛始终不离开大树,就能走成一条直线。
要求:①根据材料寓意,选好角度作文,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读下面的材料,按要求作文。
阳台安装了向外推开的窗户,但为了空气流通,窗户长期开着,几天前发现窗户竟然关不上了。可能是长期未关的原因,窗扇变了形。在抱怨窗户质量的同时,也有了一些别样的感悟:窗扇与窗框如同人与规则,如果制定的规则总是搁置一边,那么天长日久,没有规则的约束的人是否会像没有窗框约束的窗扇一样变形呢?
请根据对上述文字的感悟和联想,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请用化名代替。
阅读下面文字,按要求作文。
犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”契科夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去。”这两句寓有深意的铭文,引发了你怎样的思考和感悟?请根据材料,自选角度、自拟题目,写一篇文章。
要求:①可以写自己的经历,也可以讲述身边的故事,要突出自己的体验和感悟。
②诗歌除外,文体不限,字数不少于600字;③文中不得出现真实的校名、人名。
任选一题作文
文题一:以“心中有话对你说”为题目,写一篇作文。
注意:①写出你的真情实感;②文章不要少于600字
文题二:一泓山泉对岩缝中渗出的小水珠说:“常言道,滴水穿石,你也能把下面的岩石穿个洞的。”小水珠吃惊不已:“凭我,那怎么可能呢?”一株老树听到它们的对话,慈爱地对小水珠说:“孩子,别担心,你只要按照自己的节奏滴下去就行了。”小水珠将信将疑地说:“真的这样简单?那我就试一试!”
小水珠很轻松地滴着。不知过了多少年,人们惊异地发现,岩石上多了一个洞。
要求:(1)所写文章主旨必须从所给材料中提炼。(2)题目自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。(3)不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名。
阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
作家贾平凹在德国上厕所时发现了一件怪事:明明两边各有蹲位,左边排着十个人,右边却一人没有。他纳闷地问翻译。翻译说:“德国规定,右边留给老弱病残孕。”贾平凹说:“一般人不能用?”她说:“只有十分内急时才可以。”贾平凹说:“这内急的事谁知道,怕不好界定吧?”她平静地说:“不需要别人界定,自己的心知道。”
要求:
①文体自选(诗歌除外),扣题作文,不少于600字;
②不套作,不抄袭,不能用本试卷中的阅读材料作为写作内容;
③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。
下面两道作文题,请任选一题作文。
题一: 请以“拥抱_______”为题,写一篇文章。
题二:生活中到处都有美,生活中的美景随处可见:校园中寻求知识,是一道富有诗意的美景;家庭中感受亲情,是一道充满温馨的美景;社会中奉献真爱,是一道多彩多姿的美景……
请结合你的生活实际,选择感受最深的某个方面,以“美景”为话题,写一篇内容具体,有真情实感的作文。
要求:①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
阅读下面的材料,根据要求作文。
动物们在院子里谈论各自走错道路的经历。
老牛说:“田间的路是迂回曲折的,那些纵横交错的阡陌,常常使我绕许多圈子。”
老马说:“我走的路太远,而且往往是没有走过的,走错了,不知道走了多少冤枉路。”
猎狗说:“深山里几乎谈不上有什么路,前进的时候只顾前进,忘了回头怎么走了。我多次迷失在山谷里,要不是远处山峰的指引,我几乎回不来了。”
笼中的鹦鹉搭嘴道:“你们的脑子太不管用了,连个路都记不住,我还不知道走错路是怎么回事呢!”
“这个我相信,”老马回答说,“但如果你走出你的笼子,你也许就会有新的体验了……”
要求:围绕材料内容,理解材料含义,明确立意,选准角度,自拟题目,文体不限,不少于600字。
下面两道作文题,请任选一题作文。
题一:走,到 中去
题二:阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章可叙述经历,可抒发情感,可发表议论(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行抄写、改写、扩写、续写)
【材料】
女主人端出一盘水果招待客人。
客人对女主人说:“好客的主人,这种水果我确实吃不惯。坦白地说,要我讲什么果实好的话,我最喜欢吃的是核桃。核桃的味道真是好极了,就算最好吃的苹果,也不如它好吃。”
女主人的宠物小猫,当时正坐在女主人的怀里。它支着耳朵,将客人的话听得一清二楚。
“什么?核桃味道竟如此美妙?让我马上亲口尝尝。”它立即从女主人的怀里跳下来,跑进花园。
花园里长着许多核桃树,小猫飞快地爬到一棵树上,找到一枚青皮核桃,张嘴就咬。但是,刚咬了一口,它就又呕又吐。原来这青皮核桃又苦又涩。
它一边用爪子使劲抹着嘴巴,一边说:“那人称赞你,就让他来吃吧。呸,这家伙不知长着条什么舌头,竟然喜欢吃如此酸涩的东西!”
这愚蠢的畜生哪里知道,人家称赞的是核桃的核,而不是皮。
写作要求:①若选题一,请按要求写作。若选题二,补全题目,然后写作。
②自选角度,自定立意,文体自选(诗歌除外)。
③文中不得出现与自己真实身份相关的班级、人名等。
④书写工整规范,不少于600字。
【原创】应用文写作。
新学期我校将实行“光盘行动”,并成立了监察小组,你作为监察的组长,请你写一则通知,通知其他监察小组的成员4月10日中午12:30点在学校小会议室开会商议具体行动措施。
试题篮
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