初中语文材料作文作文

阅读下面的文字，按要求作文。
一个小孩儿在草地上发现一个蛹，他把它带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身段似乎卡住了，一直出不来。小孩儿看着于心不忍,于是,他拿起剪刀把蛹壳剪开，蝴蝶脱蛹而出。可是，这只蝴蝶身躯臃肿，翅膀干瘪,根本飞不起来。小孩儿内疚地把它捧回草地。
请你根据读后的联想和感悟，写一篇不少于600字的作文。
要求：1．题目自拟，立意自定，不要脱离材料内容或其含意范围作文。2．除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。3．要有真情实感，不得抄袭和套作。4．文中不得出现真实的校名、人名等信息。

下面两道作文题，请任选一题作文
题一：生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润心田。
什么是滋养你心灵的甘露呢？
请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。
题二：阅读下面材料，从中任选一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。
有一天，毛毛虫问蝴蝶：“我要怎样才能变成一只蝴蝶?”
“要成为蝴蝶，首先要有飞行的渴望，其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。”
“那不就是死亡吗?”
“表面看是死亡，实际上是新生。在现实生活中，这就是差别，有的成为蝴蝶，有的因逃避而死亡。”
某些时候，不是因为难我们才不敢去做，而是因为我们不敢去做，事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去!冲出去，才有希望!
写作要求：
1.若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。
2.立意自定，文体自选。
3.说真话，抒真情，忌抄袭。
4.文中请不要出现真实的人名、校名。
5.书写工整，不少于600字。

阅读下面的材料，按要求作文。

   人生如登山，或许因为太在意登上山顶，我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。于是，有人踏上大道，有人走进小路，有人奔向捷径，有人闯入险途。有的路，平坦而通畅，带给你的是安稳或者平庸；有的路，崎岖而险峻，带给你的是精彩或者伤害。选择的路合适，你会顺利登上山顶；选择的路不合适，即使登上山顶，也会遍体鳞伤。决定人生状态的不是山顶，而是你选择通向山顶的那条路。

   请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

   要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。

下面两道作文题，请任选一题作文。
题一：请以“那一次，我和         共舞”为题目，写一篇文章。
题二：阅读下面的材料，按要求作文。
一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。”打开失败旁边的窗户，也许你就看到了希望。
根据你对材料的理解，选取你感受最深的一点，自定中心，自拟题目，写一篇文章。可以记叙经历（讲述故事），抒发感受，发表见解……
要求：⑴文体自选（诗歌不少于20行）；
⑵文中请不要出现真实的校名、人名；
⑶书写工整，600字以上。

按要求写作。

    校园橱窗里张贴着《未来作家报》征文大赛的启事：“生活中有很多东西默默见证着你的故事，每天背的书包，陪你迈出每一步的鞋子，记录你所有光阴的手表……让它们成为故事的讲述者，它们会说一个关于你的

怎样的故事呢？也许，那辆自行车会讲你这个少年追风的足迹，一枚硬币会讲你买早餐时不经心的善意之举，留着你牙印的笔会讲你轻轻写下却又重重涂掉的心事……用你生活中某一物品的口吻，以独白的形式讲述关于你的故事，让我们发现你的生活除了作业和考试，还有更多精彩!”

    请你自拟题目，以物品的口吻、独白的形式，讲述真实的故事，刻画你自己，写一篇不少于500字的参赛文章。为保证评选的公正，请不要出现含有个人信息的人名、校名、地名。

读下面的文字，按要求作文。

       带着关爱与祝福，一天天长大；经历收获与困惑，一步步前行；充满激励与期待，一点点成长……此刻，中考场上，我写一篇文章给自己！

       请结合材料内涵写一篇文章，要求自拟题目，自定立意，选定文体，不少于600字。注意不出现真实地名、人名。

以下两题，任选做一题。
要求：①内容具体，要有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④不得抄袭；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
（1）题目：         ，却                   
请将划线部分补充完整，例如：老爸土，却很浪漫；他们清贫，却很幸福；我没有富裕的家，却有爱我的爸妈；小草微弱，却很坚强；看是偶然，却必然；……
（2）请根据以下面材料，自选角度，自拟题目作文。
一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。   
成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击。
（摘自课文《傅雷家书两则》）

阅读下面文字，按要求作文。
材料：一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情明朗起来。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。”
请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

每一位老师都是一个个性鲜明的个体，有的沉稳、有的爽朗、有的风趣、有的优雅、有的含蓄……他们往往都会有自己独特的富有个性的动作、表情或语言，请你选择其中的一位，作一段细节描写，写一段150左右的文字，来表现他或她的独特个性。

以下两道作文题选做一题
要求： ①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
（1）游历山川，你会领略大自然的神奇与壮美；置身书海，你会结识许多令你折服的名人志士；观赏影视，你会看到许多让你欣赏的英雄豪杰；品味生活，你会感受人间真情……在人生的旅途上，处处都有值得你学习欣赏之处。
请以“我欣赏          ”为题写一篇作文。
（2）阅读下面二则材料，根据自己的感悟，自拟题目，写一篇作文。
①一只鸟能选择一棵树，而树不能选择过往的鸟。——罗兰
②一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。——弗罗斯特

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。

  佛家经典《百喻经》中有一个故事，大意是：有个人，肚子饿了，到饼店去买煎饼吃，他一连吃了六个，觉得还是不饱，就再买第七个，刚吃了半个，就觉得很饱了，他心中很懊恼，用手打着嘴巴说："我是这样的愚痴不知节约，早知道后头的半个煎饼可以吃饱，那么，我只要买这半个煎饼就是了，前头六个煎饼不是多吃了吗？"当代社会，不少人急功近利，只注重结果而忽视过程，和故事中的这个人一样可笑，请你写一篇文章，向世人阐释"日积月累，才能成功"的道理。

要求：结合自己的感受和思考，选好角度，确定立意，自拟题目，自定文体（诗歌除外），完成写作任务，不要套作，不得抄袭；文中不得出现有可能泄露考生信息的真实姓名、校名、地名。

阅读下面的材料，按要求作文。

（此调查数据分析统计图选自《00后画像报告》，中国青年报社与腾讯QQ于5月4日联合发布）

“遇到困难时，你会向谁求助？”作为00后的你，这张图表唤起了你的什么回忆，或者引发了你怎样的联想，或者给你带来了怎样的思考？请自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章。

要求：①不少于500字；②不得套写、抄袭；③不得透露个人信息。

阅读下面的文字，按要求作文。

       每一张迎接春天的笑脸，都藏着过去一年的努力和坚持。

       以上这句话，让你有何触动或思考？请据此写一篇不少于600字的记叙文或议论文。

       要求：题目自拟，立意自定；不得套作，不得抄袭；不得透露个人和学校信息。

以下两题选做一题.
要求:①内容具体,有真情实感;
②文体不限,不少于500字
③凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C……  代替.
④不得抄袭
⑴题目:勇气
有一天，毛毛虫问蝴蝶：“我要怎样才能变成一只蝴蝶？”
“要成为蝴蝶，首先要有飞行的渴望，其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。”
“那不就是死亡吗？”
“表面看是死亡，实际上是新生。在现实生活中，这就是差别，有的成为蝴蝶，有的因逃避而死亡。”
某些时候，不是因为难我们才不敢去做，而是因为我们不敢去做，事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去！冲出去，才有希望！ 请以“勇气”为题写一篇文章。
⑵仔细阅读下面的文字，不脱离材料内容，任选一个角度立意，自拟标题，联系生活，写一篇文章。
①有位名人说过：“使人疲惫的往往不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。”
②每个人的前方，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望，不是人人都能走到远方，因为总有人因为没有倒掉鞋子里的沙子而疲惫不堪，半途而废。
③也许长途跋涉,远方的高山依然遥远,但还是要去抓住生命的每一瞬间,走好脚下的每一步路,去追寻自己的梦想,去实现自己的理想,创造生命的价值.

任选一题作文
题目：感谢有你（您）
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
读下面材料，然后作文。
几个年轻的“驴友”在深山里探险时突遇恶劣天气，就是找不到一条出山的路。一位猎人遇到了他们。猎人说：“以后进山前必须备好几条出山的路。”年轻人不服气：“我们有指南针，只要确定了方向，就一定能走出去，只不过是迟早的问题！”猎人笑了笑说：“只知道方向有什么用？方向会告诉你哪里小溪涨水过不去吗？方向能告诉你哪条深谷太陡下不去吗？知道了方向还要知道适合自己走的路才能达到你既定的目标。你说得不错，时间久了你或许会找到路，但人生能有多少时间给你瞎转悠呢？”
要求：①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。 ②除诗歌外，文体不限。600字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。