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初中语文

在各式各样的运动比赛中,经常会出现这样的情景:不少名将失手,而黑马却不时杀出。前者说,压力太大,影响了发挥;后者说,没有压力,发挥出了高水平。看来,压力很可怕,是个坏东西。可有人又说,井无压力不喷油,人无压力轻飘飘。看来,压力又必不可少。到底应该怎样认识和对待压力呢?对于压力,你又有怎样的感受或体会呢?
下面就请你以“压力”为题,写一篇600字左右的作文。除诗歌外,文体不限。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文40分
因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你生活中曾有过这样的感动吗?那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。
请以“感恩”为话题写一篇不少于600字的作文。
要求:1.我手写我心,言之有物,有真情实感。2.文体不限(诗歌除外),题目自拟。3.文中不得出现自己的学校,老师和本人的真实姓名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇记叙文。
要求:①不少于600字;立意正确,思想健康。
②文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作(从两个题目中选一个写作)  
1.半命题作文
要求:①不得抄袭;②诗歌除外,文体不限;③不少于600字;④书写工整,不得在文中出现真实校名、
班名、人名。
是菁菁校园陪我们走过一段成长的坎坷,是寒窗相伴我们积蓄一段生命的升华。蓦然回首间,我们的时
空里又增添了无限的精彩与感慨。青春的河畔有我们和师友且行且吟且回首,定有精彩的文字慰藉我们的心灵。
“__________________,我曾走过”(请在横线处用与校园生活相关的内容补全后写作)
2.材料作文
材料一:普希金说“读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。”
材料二:罗曼罗兰说“从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。”
材料三:伏尔泰说“书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候,你就越清楚地看到,你知道得很少。”
要求:认真阅读上面的三则材料,联系校园生活,自选角度立意,自拟标题,写一篇600字以上的文章。感情真挚,书写工整,不得在文中出现真实校名、班名、人名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按下面题目和要求作文。
题目:觉醒
要求:①恰当运用叙述、描写、抒情等表达方式,写一篇500字以上的记叙文。②文中不可出现真实的人名、校名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
呵护中有温情,呵护中有智慧,呵护中有境界。我们在呵护中成长,成长的我们也将呵护传递…… 请以“呵护”为题目,写一篇文章。
要求:(1)感情真挚,不得抄袭。(2)文体自选,不少于600字。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面一段文字按要求作文
世上有许多人:有你崇拜的偶像,他们清纯、活泼、靓丽;有你敬重的父辈,他们勤劳、淳朴、守责;有你尊崇的名家,他们热诚、创新、立业……
你是否觉得你自己也很出色?譬如:勤奋学习,不断进取;兴趣广泛,学有专长;洁身自好,自觉抵制不良风气……
请以《瞧我这个人》为题目写一篇敬佩自己的文章。
要求:1、写出你的特点,展现你的个性。
2、有恰当的描写(外貌、动作、语言等),注意语言的生动性。
3、书写认真, 600字左右。
4、不得出现真实的校名,人名

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
展示一下你的写作实力,任选一题,完成作文。
(1).请你以“___________,我成长中的一座桥”为题,选择你最擅长的一种文体,写一篇作文。
要求:①先将题目补充完整,如“父爱”“母爱”“赞美”“挫折”等,再写作文。
②要表达积极真挚的感情。
③不少于600字。
(2).题目:我好想__________________
要求:①先把题目补充完整,如“有个知心朋友”“有个好老师”“有自己的小天地”“赶快长大”“再看一眼”或“美梦成真”“飞上月球”等;
②除诗歌以外的文体;
③不少于600字;
④有真情实感,内容具体,中心明确,语言通顺。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文(任选一项写作)
1、受人滴水之恩,必当涌泉相报。现在给你一个机会,请拿起你手中的笔,写出你心中的“感谢”,给你的父母、老师、同学、书籍、桌上的台灯、门前的小路……噢!别忘了拟一个亮丽的题目。字数在600字左右。
2、初中生往往充满奇思妙想,请你展开想像的翅膀,试以“我好想          ”为题,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整,如:有个知心朋友、快快长大、当一名作家、飞上月球等;(2)以记叙为主,兼有适当的描写、抒情;(3)600字左右

  • 题型:未知
  • 难度:未知

题目:“有一种        叫        ”
三年时间,弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福……
根据自己的生活经验将题目补充完整;可以大胆想象,讲述故事;也可以抒发感情,发表议论;600字左右(诗歌不少于20行)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你以“感谢              ”为题写一篇文章。
要求:① 将题目补写完整;②文章要有真情实感;③文体不限;④字数在500 字以上,诗歌不少于20 行; ⑤不要在文中出现真实人名、校名、地名

  • 题型:未知
  • 难度:未知

题目:想起你时很温暖
要求:文体不限,字数600以上,字体工整,书写规范。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

题目:我的二0一0年
要求:文体不限,字数600以上,书写规范,字体工整。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

题目:让        走进心灵
要求:①结合个人的生活经历,在横线上填写合适词语,如“善良、勇敢、快乐、自信、感激、春天、阳光、明月清风、崇高精神”等,也可以根据自己需要填写其他词语;②文章要叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④写一篇600字以上的记叙文。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文的内容来源于生活,我们应学会从生活中找“米”,只有随时留意我们周围的生活,经常细心观察我们的生活,才会有感而发,抒发我们的真情,最终写出打动人的文章来。请调动你的积累,搜索你的记忆,采写你熟悉的人和事,说真话,抒真情。
请以“心灵深处的______”为题,写一篇文章。
要求:
1.把题目补充完整,可填写“秘密”、“回忆”、“烦恼”、“快乐”、“伤痛”……
2.说真话,抒真情,不少于500字。
3.除诗歌外,文体不限。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文作文