初中语文作文

同学们，在你的成长岁月里，亲人的呵护，让你感受到家庭生活的幸福；老师同学
的关爱，让你感受到学校生活的幸福；陌生人的帮助，让你感受到社会大集体的幸福……请
以“幸福地成长”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、剧本外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名等。

温暖是掌心里的一缕阳光。温暖是寂寞时的一句问候，是无助时的一个拥抱，是沮丧时的一声鼓励，是困难时的一次援助……有温暖，生命就有希望；有温暖，一路才有快乐相随。
请以“温暖”为话题，自拟题目，写一篇作文。
要求 ：请围绕话题，自拟题目写作。②内容具体，中心明确，恰当地运用多种表达方式。
③文体不限(诗歌除外)，不少于600字。
④书写规范，卷面整洁。(达到此项要求，评分时可酌情奖励2分)
⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。

爱如同温暖的阳光，洒遍了世界的每一个角落。因为有爱，所以感动，因为感动，我们心存感恩。亲爱的同学，在生活中，你是否曾为一个微笑、一句劝勉、一声祝福而感动？你是否曾因羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花而感喟？……
请细细回味你生活中所经历过的种种感动，撷取其中最动人的一幕，以“那曾感动我的          ”为题目，写一篇文章。要求：⑴将题目补充完整；⑵文体不限（除诗歌、戏剧外）；⑶不少于600字。

阅读下面的材料，根据要求作文。
老鹰有一对飞翔的翅膀，蜗牛背着一个沉重的壳，然而，能够到达金字塔顶端的也只有这两种动物。老鹰之所以能够到达是因为它们拥有傲人的翅膀；而慢吞吞的蜗牛能够爬上去，就是认准了自己的方向，一直在为这个方向专注和坚持，不为道路上的小风景停留下来，它们要的就是最高的位置，看到最好的风景！
要求：①若选（1）题，请以记叙、描写为主，兼用其他表达方式。②若选（2）题，请自选角度，自拟题目写作；③不要使用网络语言，不少于600字；④文中不能出现真实的校名、人名、地名等。

命题作文：走出低谷

阅读下面的材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发感情，可发表议论。
山野里，一株骄傲的白玉兰芳香四溢。
啄木鸟问题啄个不停。“太吵了，赶快离开！你打扰了我的美梦。”白玉兰说。啄木鸟默默地离开了。白玉兰只留下一群如花般的黄鹂相伴……
不久，白玉兰的叶和花都掉光了，黄鹂也不见了。当啄木鸟再次飞来的时候，白玉兰伤心地对他说：“你走后，虫子天天都在啃咬我的身体，痛苦极了，现在我终于明白：黄鹂只会肤浅地唱歌，吃掉的也只是我枝叶表面的虫子；是你，把深入我体内的害虫细心除去，才让我成为最香最美的花。”
数月后，当白玉兰美丽如初的时候，啄木鸟悄悄地离开了……

芊芊芦苇，拨动了文人的心弦；眷眷亲情，拨动了游子的心弦；殷殷师恩，拨动了学子的心弦……生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛；生活中不是没有感动的场面，而是缺少一颗仁爱的心。在五彩缤纷的大千世界里，一定会有许多拨动你心弦的人或事。
请以“_________拨动了我的心弦”为题目写一篇文章。

以“因为有      ”题目，写一篇作文。
要求：1．补全题目，“      ”处可填“爱、你、付出、宽容、信念、真诚……”
2．请选取合适的文体（除诗歌外），写出你的真情实感；
3．字数600左右，文中不要出现真实的地名、校名和人名。

作文题目《取暖》。要求：①结合自己的生活经历和感悟，以"取暖"为题目，写一篇不少于600字的文章。

的幸福公式
要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。②若选题一，请先将题目补充完整；不得抄袭。③立意自定，文体自选（除诗歌外）。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

写作，两题选一题。
“正能量”本是物理学名词，而它现在已经超越了物理学的定义，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都贴上“正能量”标签。它已经成为一个充满象征意义的符号，表达着我们的渴望，我们的期待。
请以“正能量”为题，写一篇文章。
志愿者以助人为幸福，苦累者以小憩为幸福，商人以财富增长为幸福，农民以风调雨顺为幸福，学者以智慧渊博为幸福……每个人对幸福的理解不同，他们感受幸福的方式也各不相同，你心中的幸福是何种模样？
请以“       ，是幸福的”为题目写一篇文章。
要求：
①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。
②若选题二，请先将题目补充完整。
③请大胆选择你最能驾驭的文体（除诗歌外），用你喜欢的表达方式写作。
④字数不少于600字。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

作　文
在生活中，一些细小的东西常常被忽略。比如：一声叮咛，一个微笑，一句问候，一个小数点，一道小程序，一次小错误，一处小破绽……忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也无大碍，但有些事情忽略了却会造成遗憾，形成伤害，酿成大错。有些时候，我们正在忽略的，可能就是最重要的。
请以“忽略的，有时是最重要的”为话题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟。

写作（60+3分）
请以“我把       送给你”为题写一篇作文。
要求：①先在横线上填入恰当的词语，如“微笑”“孝心”“尊重”等；②除诗歌以外，文体不限；不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④书写3分。

人生是艘航船／让／风留给帆／方向留给舵／船长站的位置／留给我
每个人都应该是自己人生航船上的船长，请以“做好自己人生的船长”为题，写一篇作文。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）字数不少于600字。
（3）文中不要出现真实的地名、校名和人名。

请以“记忆中最美好的片断”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选;
②表达真情实感，不得套用、抄袭；
③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息；
④字数在600字左右。