初中语文作文

作文，任选一题作答。
(1)……多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你╱一年一年,风霜遮盖了笑脸╱你寂寞的心有谁还能体会╱是不是春花秋月无情╱春去秋来,你的爱已无声╱把爱全给了我,把世界给了我╱从此不知你心中苦与乐╱多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你……
——满文军《懂你》
别说我们还太小，其实在美好的青春岁月里，我们年轻而敏感的心弦，常会于不经意间被轻轻拨动，妈妈的唠叨，其实我懂；老师的眼神，其实我懂；同学温馨的鼓励劝告，其实我也懂；自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事、课文中的形象作者的意图……其实有好多我都能读懂。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，会一瞬之间漾遍全身，是的，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福……
请根据自己的亲身经历或体验，以“_______，其实我懂你”为题，写一篇文章。
要求：①先把题目补完整。
② 写出真情实感，除诗歌外,文体不限，不少于600字，不超过900字的文章。
③作文中不要出现真实的校名、人名。
（2）那一幕，有的蕴含着人生的真善美，有的诠释着人的高尚节操，有的则诱发着自私卑鄙的恶臭，有的践踏着公共的道德良知……
你一定遇到过不少难忘的“那一幕”吧？请以“难忘的那一幕”为话题写一篇文章。
要求：①文章立意要明确，内容要具体，除诗歌以外文体不限。
②文中不得出现真实的姓名和班级。
③不少于600字。

以下二题，任先一题作文。
(1)、把“我记忆深处的________”，题目补充完整，写一篇文章。  文体不限，不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。不得抄袭。
(2)、美丽，是一抹炫目的色彩；美丽，是一道绮丽的风景；美丽，是一生不懈的追求。有人重视外表的美丽，有人歌颂心灵的美丽，有人却总是在忽视美丽……你认为什么是美丽？你追求什么样的美丽？你有过遭遇美丽的经历吗？
试以“美丽”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①文体除诗歌、戏剧外自选，不少于600字。②文中不得出现真实地名、校名、人名，不得抄袭试卷中的阅读材料。

阅读下面的文字，按要求作文。
生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙……
请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为标题，写一篇记叙文，不少于600字，文中不得出现真实的姓名和校名。

以“成长的路上，他（她）牵着我的手”为题，写一篇作文。
要求1、写一篇记叙文。
2、用典型事件来表现人物。
3、有适当的描写、议论、抒情等表达方式。
4、600子左右。课

写作
【文题一】题目：再见，_______________
【文题二】温暖是冬日里的一片阳光，温暖是黑夜中的一盏明灯；温暖是游子远行前母亲的叮咛；温暖是车上给老人让座的爱心；温暖是雨天老师送学生回家的那把伞；温暖是孩子对病重母亲的照顾……温暖是相互的，只要你送给别人温暖，别人也会送你温暖。
请你以“温暖”为话题写一篇文章。
写作要求：①如果选择第一题，请把题目补充完整；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③除诗歌外，文体不限，字数不少于500字。④卷面整洁．书写规范。

童年常常是人们萌发理想幼芽的时期。在那天真烂漫的岁月，该有多少欢乐，多少趣事啊！是的，童年，是在绿色春天里，和小朋友放风筝.捉迷藏；童年，是火红夏天里，抱着游泳圈跳进清凉的水里；童年，是在金色的秋天里，装满一书包沉甸甸的果实。童年是无忧无虑，童年是多姿多彩。       请以“童真童趣”为话题作文。
要求： ①说真话，叙真事，抒发真情实感。②题目自拟，字数不少于600字。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

同学们正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重，也学着尊重别人。尊重很容易做到：得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉；为演出成功的鼓掌，为同学的进步喝彩；一句问候，一声再见……尊重也容易被人忽视；遭人冷落，被人揭短；恶语触怒他人，讥讽同学弱点……总之，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。
请围绕“尊重”这个话题，自拟题目，写一篇作文。
要求：除诗歌外文体不限，字数600以上。文中不得出现真实的人名。

作文
第一个吃螃蟹是一种勇气；神农氏尝百草是一种勇气；大胆亮出不同的观点是一种勇气；只身出外闯荡是一种勇气；敢于承担责任是一种勇气；主动选择放弃是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的生活中。请以“勇气”为话题，自拟题目作文。
要求：①文体不限，不少于600字。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名。
③卷面整洁，字迹清楚。

岁月匆匆，走进了中学，也走进了花一样的季节。站在小学进入中学的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思考，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；或许也多了一份烦恼，少了一份快乐；多了一份压力，少了一份轻松……我们的行囊变得沉甸甸，我们的道路正像未来延伸。
请以“进初中后，我多了一份_________”为题，写一篇有真情实感的文章。
要求：（1）在横线上填写恰当的词语，使题目完整。（2）不少于600字，文体不限。（诗歌、戏剧除外）

请以“想起那件事，我就          ”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）将横线处补充完整，作为题目（2）写出真情实感；（3）书写端正规范，字数600字左右。

大展拳脚：作文(35分)
请以《我可以选择             吗》为题，写一篇不少于500字的文章。
要求：
(1)补全题目。
(2)文体不限，努力表达自己的真情实感。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。
⑷为了保证内容的充实，字数不得少于500字。

作文我的一次选择
要求：在生活、学习中，当面对一个具体问题时，我们往往要在多种解决方案中进行取舍。每当这时，你是当机立断，还是犹豫不决？你是自己做主，还是听从他人？请以“我的一次选择”为题写一篇记叙文。600字以上。

写作
山花烂漫，流水淙淙，星光闪烁，细雨蒙蒙……大自然中的景物总能给人以美的享受或人生的启迪。本单元的几首诗歌，均从大自然中采撷美妙的景物，弹奏出生动的乐章，抒写出诗人心中的情致，唤起我们丰富的想象和情感的共鸣。下面，请以“感悟自然”为话题写一篇作文，将你对大自然的某种感怀诉诸笔端。
要求：文从字顺，情感真挚，题目自拟，六百字左

作文阅读下面的文字，按要求作文
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽，还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……
请以“      ”也美丽为题写一篇文章
要求：①在横线上填上一个词语，使标题完整；
②文体不限：
③不少于600字，诗歌不少于20行；
④不得抄袭；
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

写作(60分)请从下面两题中任选一题作文。
要求：1请将题目补充完整并抄写在作文纸上；
2除诗歌外，文体不限，可以记叙经历，抒发感情，发表见解等；
3文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
4写一篇不少于600字的作文。
5文中不得出现真实的班级、姓名。
6字迹要工整，文面要整洁。（注：卷面干净整洁，字迹工整加5分）
在你的生活中，一定有很多的事或让你感动不已，或让你深受启迪；还有许许多多的人都十分值得回忆。那么就搜寻你的记忆，写下动人的篇章吧!
(一)我的     要求：先补全题目，如母亲、父亲、老师、同学等，写一篇记叙文，要抓住人物特点，写出真情实感。
(二)题目：留在记忆深处的一件事
要求：写儿时经历的一段难忘的往事，如叠飞机，滑冰车，跳房子等。