5月15日是2024年“全国低碳日”,某班开展了主题为“共建绿色低碳城市”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。
【材料一】京津冀地区释碳量比对图
【材料二】为了落实京津冀协同发展重大战略,深化绿色低碳协同发展,天津市自2022年就启动了“无废城市”建设,努力打造绿色发展高地。如积极推动京津冀清洁能源、绿色产业及清洁运输示范区建设,持续深化地方碳市场建设,推动区域碳普惠项目互通互联。
【材料三】天津市在“双碳”实施战略上进行科技创新,利用物联网、云计算、大数据、人工智能等数字技术,赋能工业、交通、农业、能源等领域,推动数字技术与绿色低碳产业深度融合。
【材料四】天津市发布《2024年天津市节能降碳倡议书》,倡议全体市民从自身做起、从点滴做起:减少使用一次性用品,主动购买节能环保产品,坚持开展“光盘行动”,自觉参与垃圾分类,优先选择绿色出行……倡导绿色低碳生活新时尚。
(1)请探究【材料一】的内容,从释碳量数据变化和三省市差异两个角度写出你的结论。
(2)请根据以上相关材料,概括天津市在共建绿色低碳城市方面采取了哪些措施。
班级开展以“走近新科技,畅想新生活”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。
(1)班级发布活动通知,正文如下:
为丰富科学教育内容,了解新科技知识,感受新科技魅力,我班拟组织全体同学去市科技馆参观学习。请于4月26日下午3点在学校南大门集合。
小宇同学因请假在家,不了解通知的内容,你觉得其中哪三个重要信息需要转告她?
(2)在科技馆里,同学们参观了航空航天厅、低碳新能源厅和人工智能厅。小华同学为三个展厅各写了一则宣传语(见下表),请你在表中填写与宣传语对应的展厅名。
宣传语 |
智慧赋能 遇见未来 |
长空逐日 九天揽月 |
青山绿水 风光无限 |
展厅名 |
(3)在人工智能厅,讲解员与同学们就“科技改变生活”的话题展开交流。请你根据情境将对话内容补充完整。
讲解员:同学们好,欢迎来到人工智能厅。人工智能主要是指用计算机模拟类似于人类的某些智能活动,它已广泛应用于日常生活。 ①___________?
同学甲:扫地机器人能自动清扫垃圾。
同学乙:智能语音导航、可以帮人精准识路。
同学丙:还有人脸识别!让身份验证更便捷。
讲解员:说得好!同学们,人工智能的时代已经到来,你们将大有作为啊!
同学丁: ②____________?
讲解员:同学们应该学好科学文化知识,培养创新实践能力,积极拥抱人工智能时代,创造更加美好的生活。
(4)活动结束后,有位同学写了如下一段总结文字。其中有一些错误,请你帮他修改。
【甲】在这次参观学习活动中让我们受益匪浅,大大激发了我们的好奇心和求知欲。新科技让我们大开眼界,也让我们对未来充满期待。【乙】吾辈少年,应树立起“科技强国,必定有我。”的坚定信念,为中华民族伟大复兴做出自己的贡献。
①【甲】处画线句有语病,请修改。
②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请修改。
请参考例句任选一种物象进行创意表达,兼顾事物特点,体现生活情趣。
[例句]蝴蝶:一份漂亮的情书被折了起来,它还在飞呢,寻找着花儿的住处。
[例句]麦子:把自己的长穗当成宝剑在挥舞,可能是即兴发挥,看不出是什么招式。
历史的星空,因众多杰出的英雄而光辉灿烂。在中国近现代史上的抗日战争、解放战争、抗美援朝战争中涌现了无数革命英雄。为传承革命基因,赓续红色血脉,学校“青松”文学社正在举办“天下国家·革命英雄”主题活动,请你参加并完成以下任务。
(1)补写对联:(任选一题作答)
①,革命精神代代传。
②忆往昔革命英雄功勋卓著,。
(2)推介英雄:请从你熟悉的革命英雄中选取一位,对其事迹和精神进行推介。
示例:刘胡兰,面对敌人的铡刀,毫不畏惧,英勇就义。表现了她大无畏的革命英雄主义精神。
(3)接受采访:在当今社会,作为中学生的你,该如何弘扬革命精神呢?
在初中语文教材中,杜甫有六首诗作入选。请根据下图内容和题目要求,完成下列各题。
(1)下面是根据上图内容得出的有关“教材所选杜甫诗歌”的四条结论,其中两条结论有误,请找出并修改。
①创作地点范围宽 ②作品主题类型丰 ③教学使用功能多 ④教材各册覆盖广
错误项:______,修改为:______
错误项:______,修改为:______
(2)请结合上图内容,补全下面文段的空缺处,注意语言的准确和连贯。(每空不超过15个字)
语文教材里所选的六首诗歌,串连起了诗圣杜甫颠沛而光辉的一生。从公元736年到公元770年,杜甫用______彰显了他飞扬的青春,又用一地落花暗喻了______。安史之乱里,他在长安城的春天凝望残破的山河,______,他在古秦州的月下思念离散的弟兄,他还在芙蓉国的秋雨里呼求庇身的广厦……读他的诗,也在读他的人,我们既感受到他人生的颠沛,更_______。
(3)下面三个研究杜甫诗歌的论文题目缺少主标题,请仿照示例,结合上图内容,任选两个,从作品主题的角度为其添上主标题。(句式、字数不要求和示例相同)
①以《春望》《月夜忆舍弟》为例
②以《江南逢李龟年》《月夜忆舍弟》为例
③以《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》为例
示例:“凌绝顶”之理想与“庇天下”之宏愿——以《望岳》《茅屋为秋风所破歌》为例
同在异乡别样情——以《望岳》《江南逢李龟年》为例
选择:______ 标题:______
选择:______ 标题:______
阅读下面的文字,完成下面小题。
在劳动周主题活动中,学校拟邀请大国工匠做报告。作为学校记者团成员,你获得了采访大国工匠的机会。请结合以下材料,完成采访任务。
大国工匠李工:带领团队经过无数次打磨、测试,总结出“一枪三焊”操作法,攻克了一系列难题。2020年完成世界首个钛合金高铁转向架的试制工作,为我国高铁行业转型升级提供了技术支撑;2022年完成新型动车组转向架的试制工作,为新一代动车组研制打下了坚实基础。
大国工匠竺工:桥吊是码头上最大最高的机械设备,操控千吨的桥吊,抓起庞大的集装箱,准确放在指定位置,误差不超过2厘米。看似简单的一抓一放,在49米高的驾驶室透过玻璃向下看,集装箱上的4个锁孔就像针眼一样小,其难度如同高空“穿针引线”。
大国工匠郭工:出土的文物,有的断成了好几部分,有的碎成了好几百块,有的严重氧化,根本看不出原貌。文物修复,需要在每一块碎片上仔细寻找线索,并且严格按照原始痕迹把碎片拼接起来,这不是一件容易的事。能够在40多年中修复文物6000余件,更为不易。
(1)请结合材料拟写一个采访主题。
(2)请从三位大国工匠中选择一位作为采访对象,提出一个采访问题。
学习与探究
近年来,云南省组织多项青少年体育竞赛,30余万青少年参与其中,学校积极响应,举办“阳光校园,乐享运动”体育节。为充分调动同学们参与活动的积极性,确保本班运动员顺利参加比赛,班级拟成立不同的保障组开展服务工作,如:通告组,负责提醒运动员关注参赛相关信息;保健组,负责组织运动员赛前热身及赛后放松。
请你完成以下任务:
(1)如果由你来统筹安排,你觉得还应该成立什么保障组?该组主要负责哪方面的工作?请举出一例。
(2)通告组要提醒本班运动员小云参加女子跳高比赛,根据秩序册,应该这样说: ______________
某校九年级一班在“世界读书日”开展“共建书香社会”综合性学习活动,同学们在语文老师指导下,根据2021—2023年的全国国民阅读调查报告的数据,绘制了下面两个图,请你按要求完成相关任务。
(1)请根据图1、图2各得出一条结论,不出现具体数据。
(2)结合材料,就纸质图书阅读的发展趋势进行探究,联系实际,谈谈你在纸质图书阅读方面的两点计划。
我认为纸质图书阅读可能会______,我的计划:①______;②______。
寻访古迹,怀念先贤,内心自会生发感慨。请在下面三个古迹中任选一个,写一句你最想对他说的话。要求引用诗句,注意语意的准确和表达的生动。
①三苏祠 ②杜甫草堂 ③李白故居
请在文中横线处补写恰当语句,使整段文字语意连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10字。
在今天,地球上生活的每一个人都对应着2亿只昆虫,比全世界所有海滩上的沙砾还多。它们的数量多到让人难以想象, ① :森林和湖泊、草原和河流、冻原和高山。昆虫也许很小, ② 。远在人类踏足这个星球之前,昆虫就已经开始从事农业和畜牧业了,蚂蚁将蚜虫当做奶牛圈养起来;昆虫千百万年前就解决了空气动力学和导航方面的复杂问题。
综合·探究
材料一:中国青年报社社会调查中心联合问卷网近期进行的一项调查显示,1333名受访青年中,53.3%的受访者感觉近几年自己的语言文字表达能力下降了。越来越多的年轻人正陷入“词穷”的困境——聚会祝酒“卡壳”,铺纸挥毫提笔忘字,赞美只能想到“yyds”,世间万物皆可“绝绝子”……
材料二:通信技术的变革,为沟通交流按下了“加速键”。从鸿雁传书到一键传情,“秒回”需求,缩写、热梗、表情包等符号语言不断上新,不少人在日常表达中不再遵守文字使用的基本规范。
材料三:数据库的出现,“三分钟名著速读”“7天速成流利英语”等短视频内容,让不少人养成了蜻蜓点水、走马观花的阅读习惯,碎片化吸收让不少人积累、思考少了,导致个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失。
材料四:中国语言文字是中国文化传承的标志,承载着中华民族的智慧结晶。提升公众的语言文字运用能力,既是构建中华民族共有精神家园的内在要求,也是增强国家文化软实力的需要,所以提升公众的语言文字运用能力尤为重要。
(1)阅读材料一、材料二、材料三,简要回答越来越多的年轻人陷入“词穷”困境的原因是什么?
(2)结合材料,联系生活实际,说说应该怎样提升自己的语言文字表达能力?
阅读下列新闻,按要求完成任务。
会理会议纪念地红色文化研学基地举行授牌仪式
2023年11月28日,会理会议纪念地红色文化研学基地举行授牌仪式。
会理会议纪念地红色文化研学基地集党员干部党性教育、社会群体爱党爱国培训及中小学生红色文化研学于一体。基地以“弘扬长征精神,传承红色基因”为宗旨,充分挖掘会理会议纪念地、红军巧渡金沙江旧址、会理红军长征纪念馆等红色文化资源,把弘扬长征精神,传承红色基因与红色旅游、生态旅游、乡村振兴等有机结合,充分发挥红色文化辐射带动作用,教育激励各族党员干部群众和青少年群体知史爱党、知史爱国,让革命薪火代代相传。
校团委准备开展一次“红色文化”研学活动,八年级(1)班小田准备向校团委杨老师推荐“会理会议纪念地红色文化研学基地”作为研学地点,如果你是小田,你该怎样说?
要求:表达得体,清楚连贯,50至100字。
达州某校将举行“巴风賨韵·红色达州”的研学活动,以下是与活动相关的材料,请你阅读并完成任务。
【材料一】达州文旅资源:集山水林泉瀑雪云雾于一身,融巴賨、红色、民俗文化和秦汉、三国等历史文化于一体,塑造了“巴风寶韵·水墨达州”文旅品牌。达州市文艺界从多方面助力地方文旅:开展“诗文咏家乡,巴语道乡情”诵读活动;开展《达州石刻艺术》拓片、《花开并蒂——巴蜀青铜文明特展》专题展览;制作《文物说巴賨瑰宝》《星火达州》短视频;编撰《巴小虎恐龙时代冒险记》漫画读本等。
【材料二】巴山大峡谷旅游景区,有梦回巴国演艺、巴部落亲子乐园、巴人山寨露营地、泉水漂流、狩猎场、滑雪场、悬崖秋千、夜游巴山、水舞秀项目,开放了大象洞、桃溪谷、罗盘顶三大核心景区,一年四季皆可玩。賨人谷旅游景区,属石灰岩构成的集山、水、洞、峡、石等多种景观于一体的自然风景区。有龙湫瀑布、神犬啸天、奇石谷、賨王洞、老龙洞等景观近百处,享有“奇山、奇水、奇石景,古賨、古洞、古部落”的美誉。
【材料三】神剑园旅游景区,是以张爱萍将军故居为基础的红色旅游精品景区。这里收录多位达州籍开国将领的生平业绩。这里将革命历史传统、国防爱国主义教育、现代科技文化融为一体。万源红军公园旅游景区,它是以万源保卫战战史陈列馆为核心,集“红色旅游”与“生态旅游”于一体的主题公园。万源保卫战战史陈列馆是全国红色旅游经典景区、全国爱国主义教育示范基地,是为纪念中国工农红军第四方面军万源保卫战而建的专题性纪念馆。
(材料均选自2023年《达州年鉴》)
(1)学校准备开展“巴风賨韵·红色达州”主题活动,需围绕“革命文化”设计几个活动,请你补充出来。
活动一:______ 活动二:讲演革命故事 活动三:______
(2)小州同学根据材料二、材料三制作了一份研学推荐卡,请你选择其中两处景点,完成推荐卡。
序号 |
推荐景点 |
特色(两点) |
① |
______ |
______ |
② |
______ |
______ |
(3)全国各地用不同做法激扬红色文化,让红色文化“火”起来。下面的做法,你认为哪一种最适合达州?请简述理由。
上海:整合红色资源,开辟红色精品旅游专线。
井冈山:修复革命遗迹,还原文物遗迹的原真性。
牡丹江:保护红色建筑群,成为红色题材影视剧拍摄地。
(4)请根据画波浪线句子的句式,完成续写,构成排比,为家乡“文旅”宣传。
巴风賨韵,红色达州,历史的长廊有巴国开疆拓土的勇毅,______,______,每一页都是璀璨星河中闪亮的明星,每一段都是浩繁画卷中靓丽的剪影。自然的长廊中,泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。相聚达州,我们等你!
试题篮
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