古诗文默写。
（1）______，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（2）海日生残夜，______。（王湾《次北固山下》）
（3）王勃的《送杜少府之任蜀州》中体现真挚的友情可以克服空间阻隔，消除孤独苦闷的千古名句是：______，______。
（4）李白的《行路难》中表达诗人对理想执着追求，对未来充满希望，豁达乐观的句子是：______，______。
（5）郦道元的《三峡》中运用夸张的修辞手法，表现水流湍急，且与“急湍甚箭，猛浪若奔”有异曲同工之妙的句子是：______，______。
（6）蓊蓊郁郁的树木，炎热时给人清凉，清凉中给人诗意，请写出古诗中含有“树”的连续两句：______，______。
古诗词默写填空。
（1）_____________，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情！（纳兰性德《浣溪沙》）
（2）此中有真意，_____________ 。（陶渊明《饮酒·其五》）
（3）_____________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（4）苏轼《江城子·密州出猎》中，词人借魏尚自比，表达自己渴望得到朝廷重用的句子是：_____________，_____________？
（5）王维《使至塞上》中，以传神的笔墨描绘奇美壮丽的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的句子是：_____________ ，_____________。
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）念天地之悠悠，________________！（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）_____________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）鸡声茅店月，__________________ 。（温庭筠《商山早行》）
（4）四面边声连角起，______________ 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（5）子曰“___________，__________。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《论语·述而》）
（6）___________，可远观而不可亵玩焉。（周敦颐《爱莲说》）
根据积累，填写句子。
三年初中生活转瞬即逝，毕业在即，同学们互赠书签作为留念。请你将书签中的诗句补充完整。
①_______________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ②但愿人长久，_______________。（苏轼《水调歌头》） |
勿忘 |
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奋斗 |
③_______________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难·其一》） ④_______________，一览众山小。（杜甫《望岳》） |
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⑤沉舟侧畔千帆过，_______________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⑥山重水复疑无路，_______________。（陆游《游山西村》） |
希望 |
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惜时 |
⑦“_______________，_______________”，愿你珍惜光阴，不负韶华，努力绽放生命的光彩。（《<论语>十二章》） |
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⑧“_______________，_______________”，愿你尝遍人间百味，依然保持内心的淡定与从容。（范仲淹《岳阳楼记》） |
豁达 |
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根据下面情境，在横线上补写诗文名句。
古往今来，成大事者，必有志气与担当：孔子说“三军可夺帅也，①__________”（《<论语>十二章》），他以志气坚定信念；木兰“②__________，关山度若飞”（《木兰诗》），她以担当奔赴战场；李贺说“报君黄金台上意，③__________（《雁门太守行》），他以志气言说报国；文天祥说“人生自古谁无死？④__________”（《过零丁洋》），他以志气捍卫节操；范仲淹“⑤__________，__________”（《岳阳楼记》），他以担当忧国忧民。多壮志，勇担当的他们，以壮志成就了无数光辉的诗篇，也用担当造就了我们伟大的民族。
按照教材原文填空。
（1）树木丛生 ，_________ （曹操《观沧海》）
（2）________？把酒问青天。（苏轼《水调歌头》）
（3）采菊东篱下，___________ （陶渊明《饮酒》）
（4）__________，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
（5）人不知而不愠，_________？（《论语》）
（6）《次北固山下》一诗中把日与春作为新生美好事物的象征，蕴含着自然理趣的句子是：______，________。
默写。
（1）_____________________，定然有美丽的街市。（郭沫若《天上的街市》）
（2）白头搔更短，_____________________。（杜甫《春望》）
（3）_____________________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）
（4）但愿人长久，_____________________。（苏轼《水调歌头》）
（5）_____________________，白露为霜。（《诗经》）
（6）《醉翁亭记》中，抓住景物特征描写山间夏木葱茏的句子是“_____________________”。
（7）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，选取快马、强弓两个典型事物，分别从视觉和听觉角度再现紧张激烈战斗场面的诗句是：“_____________________，_____________________。”
（8）叶老师退休后经常参与社区居委会组织的各种志愿服务活动。为弘扬正能量，感谢她的无私付出，社区居委会决定将一面写有“_____________________，_____________________”的锦旗送给她。
根据所给提示，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）______，______；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）
（2）______，______。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）
（3）子曰：“三人行，必有我师焉。______，______。”（《论语·述而》）
（4）荡胸生层云，决眦入归鸟。______，______。（杜甫《望岳》）
（5）范仲淹在《岳阳楼记》中说“______，______。”这种吃苦在前，享乐在后的品质值得我们学习
（6）“民生乃国之本，家安而民乐”，这种思想与杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“______，______”表达的济世情怀一脉相承。
在下面横线上填写古诗文名句。
品读经典，光亮人生。《论语》中的“三人行，（1）＿＿＿＿＿＿”告诉我们要善于向他人学习；《诗经·蒹葭》中的“（2）＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央”告诉我们追寻美的过程也具有重要意义；王湾《次北固山下》中的“（3）＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”蕴含着一种自然理趣，给我们以启迪和力量；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“（4）＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”来抒发自己的雄心壮志，给我们以激励和鼓舞。
古诗文名句默写。
（1）老骥伏枥，______。（曹操《龟虽寿》）
（2）______，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（3）乡书何处达？______。（王湾《次北固山下》）
（4）______，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）
（5）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达爱国激情和雄心壮志的句子是：______，______。
（6）《〈论语〉十二章》中表明“学”与“思”关系的句子是：______，______。
根据提示的情境，进行诗文填空
（1）“两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。”这句话让我想到贺敬之《回延安》中的诗句：“树梢树枝树根根，____________。”
（2）在李商隐《无题》一诗中，以浅显通俗的比喻、巧妙自然的双关，写对爱情至死不渝的诗句是：春蚕到死丝方尽，____________。
（3）在李清照《渔家傲》一词中，化用庄子《逍遥游》“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”典故的词句是：____________。
（4）在王安石《登飞来峰》一诗中，体现“只有认识达到了一定的高度，才能透过现象看本质，不被事物假象迷惑”的哲理的诗句是：____________，____________。
（5）在范仲淹《岳阳楼记》一文中，抒发作者远大政治抱负的千古名句是：____________，____________。
默写古诗文。
（1）是故学然后知不足，________。（《礼记》）
（2）日月之行，________；________，若出其里。（曹操《观沧海》）
（3）会挽雕弓如满月，________，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（4）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。________，________。【龚自珍《己亥杂诗（其五）》】
（5）李可染在《山水画的意境》中说：“在我们的古诗里，往往有很好的意境。”如王维的“________，________”（《使至塞上》）描写了大漠、长河，营造了雄浑开阔的意境；白居易的“________，________”（《钱塘湖春行》）勾勒了莺燕忙碌、生机盎然的早春图景；温庭筠的“________，________”（《商山早行》）视听结合，渲染了旅人早行清冷孤寂的氛围。
根据语境补写出古诗文原句。
山河是什么？是文人墨客笔下的景，更是文人墨客心中的情。“大漠孤烟直，①_________”是王维笔下的雄浑壮阔；“海日生残夜，②_________”是王湾眼中的自然理趣；③“_________，_________”是《潼关》中谭嗣同追求个性解放的少年意气；④“_______，_________”是《望岳》中杜甫面对五岳之首抒发的豪情壮志。
根据所给信息默写相应内容。
①老骥伏枥，_____________；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
②______________________，后不见来者。（陈子昂《登幽州台歌》）
③醉翁之意不在酒，______________________。（欧阳修《醉翁亭记》）
④……五十弦翻塞外声，______________________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑤无限______________________，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）
⑥一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个______________的人……（毛泽东《纪念白求恩》）
⑦《饮酒（其五）》中，描写黄昏时分，群鸟归林的诗句是“__________，_________”。
⑧《木兰诗》中，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是“__________，________”。
阅读下面文字，完成下面任务。
（1）在新四军纪念馆，你可以感受“①______，②______”的家国情怀，可以体悟“取义成仁今日事，人间遍种自由花”的坚定信念，也可以重温“数风流人物，还看今朝”的胜利预言。（写出《岳阳楼记》中连续的两句）
（2）某农村文化大礼堂，墙上贴着两句诗：“莫笑农家腊酒浑，丰年留客逐鸡豚。”下面是某同学和村长的一段对话，请你把空白处补充完整。
村长：同学好！接下去的两句诗你知道吗？
同学：村长好！我知道啊，不就是“①_____，②______”嘛。但是您知道吗，墙上贴的诗句中错了一个字，“逐”应该改为“③______”。
村长：“逐”还是不错的嘛。家里来客人了，主人追着院子里的鸡和小猪仔，好客得很。按你们学生娃的说法，这是化静态为动态，画面感很强。这不好吗？
同学：您真有学问。但是原诗中的这个字，不仅仅写出主人好客，④______。再说，经典是要敬畏的。您说是吗？
（3）一位90后女孩，辞去工作，回到山溪环绕、草木蔚秀的农村老家创业，潜心打造民宿。为设计富有诗意的民宿环境，吸引游客入住，她想从古诗文中寻找灵感。请从下面古诗文中选择一项，然后写出其中连续的两句或三句，并据此描述你的设计创意。
A.《诗经•秦风•蒹葭》 B.白居易《钱塘湖春行》 C.欧阳修《醉翁亭记》
（4）个人“小我”应融入国家“大我”。某农村书屋里，正举行“‘小我’与‘大我’”主题演讲活动。请根据你的阅读体验，从教科书“名著导读”和“自主阅读推荐”的名著中找一个合适的人物，或某部名著的作者，结合你对他（她）的认识，阐述你对这个主题的理解。（不超过150字）
试题篮
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