初中语文名著导读

名著阅读。

我们知道，《水浒传》中的108将都是被逼上梁山的，但原因又各不相同。请你从备选人物中任选三个，分别用几个字概括出各自被逼原因的故事情节。

备选人物：宋江林冲杨志鲁达

走近名著。
我们阅读的名著中，有众我栩栩如生的人物形象：或侠肝义胆，或聪明过人，或才华横溢……他们让你敬佩，让你感动。请你为最喜爱的一位人物设计一段颁奖词，并写出书名和作者。（颁奖词可结合作品的内容来写）
示 例：书 名：《鲁滨逊漂流记》 作者：笛福
颁奖词：鲁滨逊流落荒岛28年，与孤独为伴，但他挑战自然，艰苦创业，诠释了智慧的
真谛；他积极进取，意志坚强，唱响了勇者之歌。
（示例只供参考，答题时不可使用。）
答：                                                                                                                                                                                                                                                                                                   

名著阅读题。请在以下两题中任选一题作答。
（1）在《水浒传》中，“三打祝家庄”的故事非常精彩。请你任选其中两次，用简要的语言概括其情节。
（2）在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔共有“四次面临死亡”的经历。请你任选其中两次，用简要的语言概括。

名著阅读。（6 分）
⑴英国作家江奈生•斯威夫特所写的《              》一书，描述了主人公先后游历          、大人国、飞岛国、慧骃国等国的情形，曲折地表达了对18 世纪英社会现实的讽刺。（2 分）
⑵下面是《西游记》中四位取经人物的画像，分别由代表各自名号的汉字组合而成。仔细观察后，完成以下两小题：( 4 分）
①简要概括小说中“D”，这个人物由“天将”成为取经人的过程。（2 分）
                                                                                   
②有人认为“D”，在取经途中是一位多余的人物，你不赞同这种看法，理由是：(2 分)
                                                                                   

名著阅读。

1．	《汤姆·索亚历险记》中，汤姆和蓓姬在洞中迷路后，急切希望有人来救他们，但后来汤姆见到了人，却吓得动弹不得，这是为什么？

2．	《水浒传》中，林冲是被谁陷害刺配沧州的？这人又派谁收买了押送林冲的公差？当公差在野猪林想要打死林冲的时候，又是谁救下了林冲？

名著阅读。
《水浒传》第六十八回回目是“宋公明夜打曾头市 卢俊义活捉史文恭”。
（1）宋公明的外号是______________；卢俊义曾被梁山好汉______________（人名）用计骗上梁山。
（2）简述“宋公明夜打曾头市”的原因。
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名著阅读。
⑴以“奋斗”为话题，阐明自己的一个观点。
                                                                          
⑵下列名著中人物的经历与“奋斗”关系不够密切的一项是（    ）

A．格列佛

B．鲁滨逊

C．保尔·柯察金

D．骆驼祥子

⑶从以上与“奋斗”关系密切的人物中选取两位，各简述一个例子，作为你所阐述的观点的论据。（不少于30字）
①人物     事例：                                                        
②人物     事例：                                                       

根据理解，回答问题。

鲁迅先生在《故乡》一文中写道："苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。"这段文字既是对故乡的描写，又是对人物的描写。其中，句中"萧索的"与"荒村"之间的关系属于的关系，构成了短语。"我的心禁不住悲凉起来了。"一句中的主语是。这段文字表述的意思是：

名著阅读。

天已经亮了，我没有向国王道贺就跑回家来。因为虽然我建了一件奇功，可是说不定皇帝会对这样的行为感到愤慨，根据这个国家的法令，任何人不管他的名位怎样，如果在皇宫院内小便一律处死。

选段中的"我"是指。"我建了一件奇功"，"我"建的一件奇功是。

文学常识与名著阅读。(4分)
(1)根据提示，写出对应的古代作品名称。。(1分)
“史家之绝唱，无韵之离骚”——《   ▲   》
(2)根据阅读体验，回答问题。(3分)
“你(阿廖沙)昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!”她说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻、明朗。   
(选自高尔基《童年》)
①这里的“她”是谁?②小说中“她”对“我”的人生产生了怎样的影响？

名著阅读。
他虽嫉恶如仇，却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥，也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残；他对人间苦难有深切的体悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，劝周通放弃亲事，为的是让刘太公能够老有所养，不要“教老人家失所”；梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……
文中的“他”是    ▲     ，请你简要地写出原著中有关他的另一件事情：                          ▲                           。

阅读名著选段，完成下列题目。(3分)
【甲】也许，我可以通过想象假如给我三天光明，我将最想看到什么，来对我前面所说的作一个最好的说明。在我展开想象的同时，请你也考虑一下，假如只给你三天光明，你将怎样使用你的眼睛。想想看，当第三天的黑夜来临，往后太阳将再也不会在你面前升起了，如此珍贵的三天你将怎样度过？你最想把目光停留在哪里？
【乙】贝多芬是一股自然力。自然界强大的本原力量和其他力量碰撞的结果，便产生了荷马史诗般壮观的现象……一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。他以一句充满豪情的话概括了他的一生，这句话今天已经成了一切勇敢者的座右铭：唯其痛苦，才有欢乐。
【丙】凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中，他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。
选段中的三个人物凭借他们顽强的意志同厄运进行了不屈的斗争，成为人类天空中闪耀的恒星。甲段中的“我”是  (1) (写出人名)，乙段选自名著《  (2) 》，丙段的作者是  (3) 。

名著阅读
⑴他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。
⑵他是梁山好汉，江湖人称“黑旋风”，挥一双板斧，勇猛无比。找按时，大闹东京城，扯了皇帝的诏书，杀了钦差……
⑶他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险生活。他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。
⑴作品：             ；“他”叫             
⑵作品：             ；“他”叫             
⑶作品：             ；“他”叫             

走近名著。
（1）根据要求填空。
他向我和蔼地说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。――自然，这样一移，的确比较的好看些，然而图不是美术，实物是那样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”
这段文字出自《朝花夕拾》，选段中的“他”是＿＿＿＿。
（2）下面关于名著内容的表述有误的一项是（　　）

A．《名人传》中贝多芬“扼住命运的咽喉”，创作出伟大的音乐。

B．《鲁滨逊漂流记》主要叙述鲁滨逊在荒岛上的生活经历。

C．祥子拼命攒下的钱被侦探敲诈一空，买车的梦想再次化为泡影。

D．唐僧师徒取经路上降妖伏魔的故事有智擒红孩儿、智取生辰纲等。

走近名著。
根据下面提供的信息，结合名著内容，完成下列问题。
A.他，禁军教头，误入节堂，平添复仇怨。
B.他，斗战胜佛，斩妖除魔，美名永流传。
（1）A是＿＿＿＿（人物），人物性格的主要特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）B是＿＿＿＿（人物），与人物相关的一个故事情节是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。