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初中数学

计算02009+(-1)2010-(-1)2011的结果是(   )

A.-2 B.-1 C.2 D.1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市先降价20%,后又降价10%,乙超市连续两次降价15%,丙超市一次降价30%.那么顾客到哪家购买更合算

A.丙 B.乙 C.甲 D.一样
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:(-2)100+(-2)101的是(   )

A.2100 B.-1 C.-2 D.-2100
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下列各式:
1×2=(1×2×3−0×1×2),
2×3=(2×3×4−1×2×3),
3×4=(3×4×5−2×3×4),…
计算:3×(1×2+2×3+3×4+…+99×100)=( )

A.97×98×99 B.98×99×100
C.99×100×101 D.100×101×102
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果m、n互为相反数,互为倒数,等于( )

A.0 B.2 C.1 D.-1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:(-2)100+(-2)101的是(        )

A.2100 B.-1 C.-2 D.-2100
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一个简单的数值运算程序,当输入的的值为-1时,则输出的值为(  )

A.1 B.-5 C.-1 D.5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一个简单的数值运算程序,当输入的的值为-1时,则输出的值为(  )

A.1 B.-5 C.-1 D.5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在快速计算法中,法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的,而后面“六到九”的运算就改用手势了.如计算8×9时,左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,两只手伸出手指数的和为7,未伸出手指数的积为2,则8×9=10×7+2=72.那么在计算6×7时,左、右手伸出的手指数应该分别为(  )

A.1,2 B.1,3 C.4,2 D.4,3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

非零有理数a、b、c满足a+b+c=0,则所有可能的值为(  )

A.0 B.1或-1 C.2或-2 D.0或-2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知大小如图所示,则的值(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知大小如图所示,则的值(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果|a+2|+(b﹣1)2=0,则(a+b)2004的值是( )

A.﹣2004 B.2004 C.﹣1 D.1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若abc>0,则++的值为( )

A.2 B.﹣2 C.2或﹣2 D.0或2或﹣2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若|m﹣3|+(n+2)2=0,则m+2n的值为( )

A.﹣4 B.﹣1 C.0 D.4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学有理数的混合运算选择题