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初中数学

x - 1 有意义,则 x 的值可以是   .(写出一个即可)

来源:2021年浙江省衢州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要使式子 x - 3 有意义,则 x 可取的一个数是  

来源:2021年浙江省丽水市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二次根式 x - 3 中,字母 x 的取值范围是  

来源:2021年浙江省金华市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知 a b 满足等式 a 2 + 6 a + 9 + b 1 3 = 0 ,则 a 2021 b 2020 =   

来源:2021年四川省达州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若代数式 2 x 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围为   

来源:2021年山东省烟台市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若代数式 1 2 x 有意义,则 x 的取值范围是   

来源:2021年辽宁省营口市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2 - x 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是  

来源:2021年辽宁省本溪市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若代数式 x + 2 有意义,则 x 的取值范围是   

来源:2021年江苏省宿迁市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若式子 5 x 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是   

来源:2021年江苏省南京市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知二次根式 x + 3 有意义,则 x 的取值范围是   

来源:2021年湖南省永州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若二次根式 x - 3 有意义,则 x 的取值范围是   

来源:2021年湖南省衡阳市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

式子 a + 2 在实数范围内有意义,则 a 的取值范围是   

来源:2021年湖北省黄冈市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要使二次根式 x + 1 在实数范围内有意义, x 的取值范围是   

来源:2021年广西贺州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

x - 7 在实数范围内有意义,则实数 x 的取值范围是   

来源:2021年北京市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若二次根式 x - 5 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围为  

来源:2020年山东省滨州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学二次根式有意义的条件填空题