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初中数学

y = x - 1 2 + 1 2 - x - 6 ,则 xy =         

来源:2017年湖北省鄂州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若代数式 x - 4 有意义,则实数 x 的取值范围是             

来源:2019年江苏省镇江市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

使 x + 1 有意义的 x 的取值范围是           

来源:2019年江苏省徐州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

x - 6 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围为       

来源:2019年江苏省苏州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果代数式 x - 1 有意义,那么实数 x 的取值范围是       

来源:2018年新疆生产建设兵团中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要使二次根式 x 3 有意义,则 x 的取值范围是  

来源:2018年广西贺州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要使二次根式 x 5 在实数范围内有意义,则实数 x 的取值范围是  

来源:2018年广西北海市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

使式子 x + 1 有意义的 x 取值范围是         

来源:2016年青海省西宁市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若二次根式 x 1 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是  

来源:2018年山东省济宁市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二次根式 x 3 有意义,则 x 的取值范围是  

来源:2016年辽宁省盘锦市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若式子 1 2 x + 3 有意义,则 x 的取值范围是  

来源:2017年辽宁省盘锦市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若式子 x - 1 有意义,则实数 x 的取值范围是           

来源:2016年山东省济宁市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

x 1 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是  

来源:2019年辽宁省铁岭市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

x - 3 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是         

来源:2017年江苏省盐城市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

使 x - 6 有意义的 x 的取值范围是      

来源:2017年江苏省徐州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学二次根式有意义的条件填空题