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初中数学

如图,两直线AB,CD相交于点O,已知OE平分∠BOD,且∠AOC:∠AOD=3:7,

(1)求∠DOE的度数;
(2)若OF⊥OE,求∠COF的度数.

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  • 难度:未知

已知OC是∠AOB内部的一条射线,∠AOC=30°,OE是∠COB的平分线.当∠COE=40°时,求∠AOB的度数.
解:∵OE是∠COB的平分线,
∴∠COB=(理由:).
∵∠COE=40°,
∴.
∵∠AOC=,
∴∠AOB=∠AOC+=110°.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图①,∠AOB=60°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,则∠EOD=_________度;

(2)若∠AOB=90°,其它条件不变,则∠EOD=__________;
(3)若∠AOB=α,其它条件不变,则∠EOD=_________________.
类比应用:
(4)如图②,已知线段AB,C是线段AB上任一点,D、E分别是AC、CB的中点,试猜想DE与AB的数量关系为_____________,并写出求解过程.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,射线OA的方向是北偏东15°,射线OB的方向是北偏西40°,∠AOB=∠AOC,射线OD是OB的反向延长线.

(1)射线OC的方向是___________________;
(2)求∠COD的度数;
(3)若射线OE平分∠COD,求∠AOE的度数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知四边形ABCD中,∠C=∠D=90°,AE平分∠DAB,BE平分∠ABC,且E在D上.
(1)求∠AEB;
(2)求证:DE=CE.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知DB∥FG ∥EC,∠ABD=84°,∠ACE=60°,AP是∠BAC的平分线,求∠PAG的度数。

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  • 难度:未知

如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC=72°,OF⊥CD,垂足为O,求∠EOF的度数。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,直线AB、CD相交于点O,若∠BOD=40°,OA平分∠COE,则∠AOE=      

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,∠AOB是平角,OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的角平分线.

(1)已知∠AOC=300,∠BOD=600,求∠MON的度数;
(2)若已知∠COD=,你能求出∠MON的度数吗?如果能,请求出;如果不能,请说明理由.

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  • 难度:未知

如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC=72°,∠DOF=90°.

(1)写出图中任意一对互余的角;
(2)求∠EOF的度数.

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  • 难度:未知

如图,O为直线AB上一点,OD平分∠AOC,∠DOE=

(1)若∠AOC=,求出∠BOD的的度数;
(2)试判断OE是否平分∠BOC,并说明理由.

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  • 难度:未知

如图,点A、O、B在一条直线上,且∠AOC=50°,OD平分∠AOC、,则图中∠BOD=          度.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,∠AOB=180°,OD、OE分别是∠AOC和∠BOC的平分线,则与OD垂直的射线是( )

A.OA        B.OC      C.OE      D.OB

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  • 难度:未知

(1)如图,把∠AOB绕着O点按逆时针方向旋转一个角度,得∠A′OB′,指出图中所有相等的角.

(2)如图,BD平分∠ABC,BE分∠ABC分2:5两部分,∠DBE=21°,求∠ABC的度数.

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如图,点O在直线AB上,OC平分∠DOB.若∠COB=36°.

(1)求∠DOB的大小;
(2)求∠AOC的大小.

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  • 难度:未知

初中数学角平分线的定义试题