优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中数学试题 / 角平分线的性质
初中数学

已知,如图①,若 AD ΔABC BAC 的内角平分线,通过证明可得 AB AC = BD CD ,同理,若 AE ΔABC BAC 的外角平分线,通过探究也有类似的性质.请你根据上述信息,求解如下问题:

如图②,在 ΔABC 中, BD = 2 CD = 3 AD ΔABC 的内角平分线,则 ΔABC BC 边上的中线长 l 的取值范围是   

来源:2021年黑龙江省大庆市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题提出

(1)如图1,在 Rt Δ ABC 中, ACB = 90 ° AC > BC ACB 的平分线交 AB 于点 D .过点 D 分别作 DE AC DF BC .垂足分别为 E F ,则图1中与线段 CE 相等的线段是        

问题探究

(2)如图2, AB 是半圆 O 的直径, AB = 8 P AB ̂ 上一点,且 PB ̂ = 2 PA ̂ ,连接 AP BP APB 的平分线交 AB 于点 C ,过点 C 分别作 CE AP CF BP ,垂足分别为 E F ,求线段 CF 的长.

问题解决

(3)如图3,是某公园内“少儿活动中心”的设计示意图.已知 O 的直径 AB = 70 m ,点 C O 上,且 CA = CB P AB 上一点,连接 CP 并延长,交 O 于点 D .连接 AD BD .过点 P 分别作 PE AD PF BD ,垂足分别为 E F .按设计要求,四边形 PEDF 内部为室内活动区,阴影部分是户外活动区,圆内其余部分为绿化区.设 AP 的长为 x ( m ) ,阴影部分的面积为 y ( m 2 )

①求 y x 之间的函数关系式;

②按照“少儿活动中心”的设计要求,发现当 AP 的长度为 30 m 时,整体布局比较合理.试求当 AP = 30 m 时.室内活动区(四边形 PEDF ) 的面积.

来源:2020年陕西省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在线段 AB 的同侧作射线 AM BN ,若 MAB NBA 的平分线分别交射线 BN AM 于点 E F AE BF 交于点 P .如图,点点同学发现当射线 AM BN 交于点 C ;且 ACB = 60 ° 时,有以下两个结论:

APB = 120 ° ;② AF + BE = AB

那么,当 AM / / BN 时:

(1)点点发现的结论还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请求出 APB 的度数,写出 AF BE AB 长度之间的等量关系,并给予证明;

(2)设点 Q 为线段 AE 上一点, QB = 5 ,若 AF + BE = 16 ,四边形 ABEF 的面积为 32 3 ,求 AQ 的长.

来源:2016年浙江省杭州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学角平分线的性质试题