为了了解居民的环保意识,社区工作人员在光明小区随机抽取了若干名居民开展主题为“打赢蓝天保卫战”的环保知识有奖问答活动,并用得到的数据绘制了如图条形统计图(得分为整数,满分为10分,最低分为6分)
请根据图中信息,解答下列问题:
(1)本次调查一共抽取了 名居民;
(2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;
(3)社区决定对该小区500名居民开展这项有奖问答活动,得10分者设为“一等奖”,请你根据调查结果,帮社区工作人员估计需准备多少份“一等奖”奖品?
今年我市将创建全国森林城市,提出了“共建绿色城”的倡议.某校积极响应,在3月12日植树节这天组织全校学生开展了植树活动,校团委对全校各班的植树情况进行了统计,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.
(1)求该校的班级总数;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)求该校各班在这一活动中植树的平均棵树.
某校为选拔一名选手参加“美丽邵阳,我为家乡做代言”主题演讲比赛,经研究,按图所示的项目和权数对选拔赛参赛选手进行考评(因排版原因统计图不完整).下表是李明、张华在选拔赛中的得分情况:
项目 选手 |
服装 |
普通话 |
主题 |
演讲技巧 |
李明 |
85 |
70 |
80 |
85 |
张华 |
90 |
75 |
75 |
80 |
结合以上信息,回答下列问题:
(1)求服装项目的权数及普通话项目对应扇形的圆心角大小;
(2)求李明在选拔赛中四个项目所得分数的众数和中位数;
(3)根据你所学的知识,帮助学校在李明、张华两人中选择一人参加“美丽邵阳,我为家乡做代言”主题演讲比赛,并说明理由.
某校组织学生参加植树活动,活动结束后,统计了九年级甲班50名学生每人植树的情况,绘制了如下的统计表:
植树棵数 |
3 |
4 |
5 |
6 |
人数 |
20 |
15 |
10 |
5 |
那么这50名学生平均每人植树 棵.
为提高节水意识, 小申随机统计了自己家 7 天的用水量, 并分析了第 3 天的用水情况, 将得到的数据进行整理后, 绘制成如图所示的统计图 . (单 位: 升)
(1) 求这 7 天内小申家每天用水量的平均数和中位数;
(2) 求第 3 天小申家洗衣服的水占这一天总用水量的百分比;
(3) 请你根据统计图中的信息, 给小申家提出一条合理的节约用水建议, 并估算采用你的建议后小申家一个月 (按 30 天计算) 的节约用水量 .
湖南省2017年公务员录用考试是这样统计成绩的,综合成绩 笔试成绩 面试成绩 ,小红姐姐的笔试成绩是82分,她的竞争对手的笔试成绩是86分,小红姐姐要使自己的综合成绩追平竞争对手,则她的面试成绩必须比竞争对手多
A.2.4分B.4分C.5分D.6分
在6.26国际禁毒日到来之际,贵阳市教育局为了普及禁毒知识,提高禁毒意识,举办了“关爱生命,拒绝毒品”的知识竞赛.某校初一、初二年级分别有300人,现从中各随机抽取20名同学的测试成绩进行调查分析,成绩如下:
初一: |
68 |
88 |
100 |
100 |
79 |
94 |
89 |
85 |
100 |
88 |
100 |
90 |
98 |
97 |
77 |
94 |
96 |
100 |
92 |
67 |
|
初二: |
69 |
97 |
96 |
89 |
98 |
100 |
99 |
100 |
95 |
100 |
99 |
69 |
97 |
100 |
99 |
94 |
79 |
99 |
98 |
79 |
(1)根据上述数据,将下列表格补充完成.
整理、描述数据:
分数段 |
|
|
|
|
初一人数 |
2 |
2 |
4 |
12 |
初二人数 |
2 |
2 |
1 |
15 |
分析数据:样本数据的平均数、中位数、满分率如表:
年级 |
平均数 |
中位数 |
满分率 |
初一 |
90.1 |
93 |
|
初二 |
92.8 |
|
|
得出结论:
(2)估计该校初一、初二年级学生在本次测试成绩中可以得到满分的人数共 人;
(3)你认为哪个年级掌握禁毒知识的总体水平较好,说明理由.
贵阳市“阳光小区”开展“节约用水,从我做起”的活动,一个月后,社区居委会从小区住户中抽取10个家庭与他们上个月的用水量进行比较,统计出节水情况如表:
节水量 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
家庭数(个 |
2 |
2 |
4 |
1 |
1 |
那么这10个家庭的节水量 的平均数和中位数分别是
A.0.47和0.5B.0.5和0.5C.0.47和4D.0.5和4
某校九年级(1)班全体学生2016年初中毕业体育考试的成绩统计如表:
成绩(分 |
35 |
39 |
42 |
44 |
45 |
48 |
50 |
人数(人 |
2 |
5 |
6 |
6 |
8 |
7 |
6 |
根据表中的信息判断,下列结论中错误的是
A.该班一共有40名同学
B.该班学生这次考试成绩的众数是45分
C.该班学生这次考试成绩的中位数是45分
D.该班学生这次考试成绩的平均数是45分
今年5月13日是“母亲节”,某校开展“感恩母亲,做点家务”活动为了了解同学们在母亲节这一天做家务情况,学校随机抽查了部分同学,并用得到的数据制成如下不完整的统计表:
做家务时间(小时) |
人数 |
所占百分比 |
组:0.5 |
15 |
|
组:1 |
30 |
|
组:1.5 |
|
|
组:2 |
3 |
|
合计 |
|
|
(1)统计表中的 , ;
(2)小君计算被抽查同学做家务时间的平均数是这样的:
第一步:计算平均数的公式是 ,
第二步:该问题中 , , , , ,
第三步: (小时)
小君计算的过程正确吗?如果不正确,请你计算出正确的做家务时间的平均数;
(3)现从 , 两组中任选2人,求这2人都在 组中的概率(用树形图法或列表法).
红树林学校在七年级新生中举行了全员参加的“防溺水”安全知识竞赛,试卷题目共10题,每题10分.现分别从三个班中各随机取10名同学的成绩(单位:分),收集数据如下:
1班:90,70,80,80,80,80,80,90,80,100;
2班:70,80,80,80,60,90,90,90,100,90;
3班:90,60,70,80,80,80,80,90,100,100.
整理数据:
分数 人数 班级 |
60 |
70 |
80 |
90 |
100 |
1班 |
0 |
1 |
6 |
2 |
1 |
2班 |
1 |
1 |
3 |
|
1 |
3班 |
1 |
1 |
4 |
2 |
2 |
分析数据:
平均数 |
中位数 |
众数 |
|
1班 |
83 |
80 |
80 |
2班 |
83 |
|
|
3班 |
|
80 |
80 |
根据以上信息回答下列问题:
(1)请直接写出表格中 , , , 的值;
(2)比较这三组样本数据的平均数、中位数和众数,你认为哪个班的成绩比较好?请说明理由;
(3)为了让学生重视安全知识的学习,学校将给竞赛成绩满分的同学颁发奖状,该校七年级新生共570人,试估计需要准备多少张奖状?
为弘扬传统文化,某校开展了“传承经典文化,阅读经典名著”活动.为了解七、八年级学生(七、八年级各有600名学生)的阅读效果,该校举行了经典文化知识竞赛.现从两个年级各随机抽取20名学生的竞赛成绩(百分制)进行分析,过程如下:
收集数据:
七年级:79,85,73,80,75,76,87,70,75,94,75,79,81,71,75,80,86,59,83,77.
八年级:92,74,87,82,72,81,94,83,77,83,80,81,71,81,72,77,82,80,70,41.
整理数据:
|
|
|
|
|
|
|
七年级 |
0 |
1 |
0 |
|
7 |
1 |
八年级 |
1 |
0 |
0 |
7 |
|
2 |
分析数据:
平均数 |
众数 |
中位数 |
|
七年级 |
78 |
75 |
|
八年级 |
78 |
|
80.5 |
应用数据:
(1)由上表填空: , , , .
(2)估计该校七、八两个年级学生在本次竞赛中成绩在90分以上的共有多少人?
(3)你认为哪个年级的学生对经典文化知识掌握的总体水平较好,请说明理由.
为了解某校八年级学生一门课程的学习情况,小佳和小丽分别对八年级1班和2班本门课程的期末成绩进行了调查分析.
小佳对八年级1班全班学生 名)的成绩进行分析,过程如下:
收集、整理数据:
表一
分数段 班级 |
|
|
|
|
八年级1班 |
7 |
5 |
10 |
3 |
分析数据:
表二
统计量 班级 |
平均数 |
中位数 |
众数 |
极差 |
方差 |
八年级1班 |
78 |
|
85 |
36 |
105.28 |
小丽用同样的方法对八年级2班全班学生 名)的成绩进行分析,数据如下:
表三
统计量 班级 |
平均数 |
中位数 |
众数 |
极差 |
方差 |
八年级2班 |
75 |
76 |
73 |
44 |
146.80 |
根据以上信息,解决下列问题:
(1)已知八年级1班学生的成绩在 这一组的数据如下:
85,87,88,80,82,85,83,85,87,85
根据上述数据,将表二补充完整;
(2)你认为哪个班级的成绩更为优异?请说明理由.
甲乙两人进行射击训练,两人分别射击12次,如图分别统计了两人的射击成绩,已知甲射击成绩的方差 ,平均成绩 .
(1)根据图上信息,估计乙射击成绩不少于9环的概率是多少?
(2)求乙射击的平均成绩的方差,并据此比较甲乙的射击“水平”.
.
为增强学生体质,各学校普遍开展了阳光体育活动,某校为了解全校1000名学生每周课外体育活动时间的情况,随机调查了其中的50名学生,对这50名学生每周课外体育活动时间 x(单位:小时)进行了统计.根据所得数据绘制了一幅不完整的统计图,并知道每周课外体育活动时间在6≤ x<8小时的学生人数占24%.根据以上信息及统计图解答下列问题:
(1)本次调查属于 调查,样本容量是 ;
(2)请补全频数分布直方图中空缺的部分;
(3)求这50名学生每周课外体育活动时间的平均数;
(4)估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数.
试题篮
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