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初中数学

在“爱的奉献”为地震灾区捐款活动中,某班以小组为单位的捐款额(单位:元)分别为10,20,15,15,21,15,在这组数据中,众数及中位数分别是(   )

A.15,10 B.15,15 C.15,20 D.15,16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一组数据,6、4、a、3、2的平均数是5,这组数据的方差为( )

A.8 B.5 C.2 D.3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知一组数据:-3,6,2,-1,0,4则这组数据的中位数是(   )

A.1 B. C.0 D.2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某合作学习小组的6名同学在一次数学测试中,成绩分布为76,88,96,82,78,96,这组数据的中位数是( )

A.82 B.85 C.88 D.96
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一组数据:3,5,5,6,7,这组数据的众数为(  )

A.3 B.5 C.6 D.7
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一组数据如下:3,a,4,6,7,它们的平均数是5,那么这组数据的方差是(    )

A. B.2 C. D.10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某人测得南通市今年10月24日6时到11时的PM2.5的1小时均值(单位:)如下:70,74,78,80,74,75,这组数据的中位数和众数分别是( )

A.79和74 B.74.5和74 C.74和74.5 D.74和79
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为调查某班学生每天使用零花钱的情况,张华随机调查了20名同学,结果如下表:

每天使用零花钱(单位:元)
1
2
3
4
5
人数
1
3
6
5
5

 
则这20名同学每天使用的零花钱的众数和中位数分别是( )
A、3,3        B、3,3.5           C、3.5,3.5        D、3.5,3

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了解一批灯泡的使用寿命,从中抽取50只灯泡测量它们的寿命,在这个问题中,下列叙述正确的是( )

A.这50只灯泡的寿命是总体
B.所抽取的50只灯泡是样本
C.样本容量是50只
D.个体指的是每只灯泡的寿命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某射击选手5次射击成绩的折线图,根据图示信息,这5次成绩的众数、中位数分别是( )

A.7、9 B.7、8 C.8、9 D.8、10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一组数据5,2,5,3,2.5,5,5,5.5,这7个数据的众数和中位数分别是(    )

A.5.5,5 B.5,5 C.5,4 D.5,3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列事件中最适合用普查的是(    )

A.了解某种节能灯的使用寿命
B.旅客上飞机前的安检
C.了解重庆市中学生课外使用手机的情况
D.了解某种炮弹的杀伤半径
  • 题型:未知
  • 难度:未知

数据 2, 4, 3, 4, 5, 3, 4 的众数是(   )

A.5 B.4 C.3 D.2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(   )

A.为了了解全国中学生每天体育锻炼的时间,应采用普查的方式
B.甲组数据的方差S2=0.03,乙组数据的方差是S2=0.2,则乙组数据比甲组数据稳定
C.广州市明天一定会下雨
D.某班学生数学成绩统计如下,则该班学生数学成绩的众数和中位数分别是80分,80分
成绩
60
70
80
90
100
人数
4
8
12
11
5

 

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某校对初三年级1600名男生的身高进行了测量,结果身高(单位:m)在1.58~1.65这一小组的频率为0.4,则该组的人数为( )

A.640人 B.480人 C.400人 D.40人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学统计量的选择试题