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初中数学

从10名学生(6男4女,其中小芳为女生)中,抽选6人参加“防震知识”竞赛.若规定男生选3人,则“选到小芳”的事件应该是     ★   (选填“必然事件、不可能事件、随机事件”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了调查某校全体初中生的视力变化情况,统计了每位初中生连续三年视力检查的结果(如图1),并统计了2010年全校初中生的视力分布情况(如图2、3).



图2

 



图1

 

  从图1提供的信息用统计知识,预测2012年全校学生的视力在4.9及以下的学生人数(从一个角度预测即可);

根据3幅图中提供的信息补全图2与图3;
学校计划在2012年加强用眼健康方面的教育.并通过治疗, 要求2010年视力在4.9及以下的部分假性近视的学生,视力达到5.0及以上.使2012年学校视力的达标率(视力在5.0及以上就算达标)上升10%,求这个学校在2012年视力好转、达标的假性近视学生的人数.


  • 题型:未知
  • 难度:未知

“农民也能报销医疗费了!”这是国家推行新型农村医疗合作的成果.村民只要每人每年交10元钱,就可以加入合作医疗,每年先由自己支付医疗费,年终时可得到按一定比例返回的返回款,这一举措极大地增强了农民抵御大病风险的能力.小华与同学随机调查了他们乡的一些农民,根据收集到的数据绘制了以下的统计图.
根据以上信息,解答以下问题:
本次调查了   ▲   名村民,被调查的村民中,有   ▲   人参加合作医疗得到了返回款?
若该乡有10000名村民,请你估计有多少人参加了合作医疗?要使两年后参加合作医疗的人数增加到9680人,假设这两年的年平均增长率相同,求年平均增长率.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一组数据:-2,5,8,13,7的极差是       .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初三级一位学生对本班同学的上学方式进行了一次调查统计,图5①和图5②是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
该班共有多少名学生?
在图5①中将表示“骑车”的部分补充完整.
在扇形统计图中,“步行”部分对应的圆心角的度数是多少?
如果全年级共有300名学生,请你估算全年级骑车上学的学生人数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了了解某校300名初三学生的睡眠时间,从中抽取30名学生进行调查,在这个问题中,下列说法正确的是                                                                                                  (      )

A.300名学生是总体 B.300是众数
C.30名学生是抽取的一个样本 D.30是样本的容量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列调查方式,正确的是

A.了解我市居民每户日平均食品消费支出,采用普查方式
B.了解某一天离开温州市的人口流量,采用抽样调查
C.了解全班同学本周末参加社区活动时间,采用抽样调查
D.了解一批炮弹的杀伤半径,采用普查方式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

数据11,8,10,9,12的极差是       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是甲、乙两位同学某学期的四次数学考试成绩的折线统计图,则关于这四次数学考试成绩的说法正确的是(  )

A.甲成绩比乙成绩稳定 B.乙成绩比甲成绩稳定
C.甲、乙两成绩一样稳定 D.不能比较两人成绩的稳定性

  • 题型:未知
  • 难度:未知

射击集训队在一个月的集训中,对甲、乙两名运动员进行了10次测试,成绩如图所示(折线图中,粗线表示甲,细线表示乙)
根据右图所提供的信息填写下表:
如果你是教练,会选择哪位运动员参加比赛?请结合上表中三个统计指标以及折线统计图说明理由。

 
平均数
极差
方差

7
 
 

 
 
2.2

 

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  • 难度:未知

要判断小刚的数学考试成绩是否稳定,那么需要知道他最近连续几次数学考试成绩的

A.平均数 B.中位数 C.方差 D.众数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两位同学参加跳远训练,在相同条件下各跳了6次,统计平均数,方差,则成绩较稳定的同学是          (填“甲”或“乙”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若2,3,x, 5,这四个数的平均数是4,则x=(    )

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校初三年级有两个班,在一次数学测验中,一班50人的平均分是82分,二班45人的平均分是80分,则这次测验全级的平均分是 ▲ 分。(精确到0.1)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一次期中考试中A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩等有关信息如下表所示:

 
  A
  B
  C
  D
  E
 平均分
 标准差
数学
71
72
69
68
70
 

英语
88
82
94
85
76
85
 

求这五位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差;
为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差. 从标准分看,标准分大的考试成绩更好,请问A同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学统计量的选择试题