初中数学有理数无理数的概念与运算选择题

下列各数：，，0，－1中，无理数是（）

A．

B．

C．0

D．－1

下列结论正确的有（）
①符号相反的数互为相反数；
②绝对值等于本身的数有0、1；
③平方后等于本身的数只有0、1；
④若有理数互为相反数，则它们一定异号；
⑤立方后等于本身的数是0和1；
⑥倒数等于本身的数是-1和1．

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

实数a，b在数轴上的对应点如图所示，则下列不等式中错误的是（）

A．ab＞0

B．a＋b＜0

C．

D．a－b＜0

如果a=b，那么下列结论中不一定成立的是（）

A．=1

B．a﹣b=0

C．2a=a+b

D．a^2=ab

有下列说法：①任何无理数都是无限小数；②数轴上的点与有理数一一对应；③绝对值等于本身的数是0；④0除以任何数都得0；⑤近似数7．30所表示的准确数a的范围是：7．295≤a＜7．305．其中正确的个数是（ ）

A．1

B．2

C．3

D．4

下列说法不正确的是（）

A．倒数是它本身的数是±1

B．相反数是它本身的数是0

C．绝对值是它本身的数是0

D．平方是它本身的数是0和1

下列说法正确的是（）
①最大的负整数是-1；
②数轴上表示数2和-2的点到原点的距离相等；
③当a≤0时，|a|=-a成立；
④a+5一定比a大；
⑤（-2）³和-2³相等．

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

现定义一种变换：对于一个由任意5个数组成的序列S₀，将其中的每个数换成该数在S₀中出现的次数，可得到一个新序列S₁．例如序列S₀：（4，2，3，4，2），通过变换可生成新序列S₁：（2，2，1，2，2）．则下面序列可以作为S₁的是（）．

A．（1，2，1，2，2）	B．（2，2，2，3，3）
C．（1，1，2，2，3）	D．（1，2，1，1，2）

小明是2013年入学的，现就读的班级是八年级2班，座位号是15号，他发现他的学号是20130215．若小英的学号是20120310，则小英现就读的班级是年级班，座位号是号．

如下图所示，把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上，按照这样的规律摆下去，则第9个图形需要黑色棋子的个数是

A．99

B．80

C．63

D．132

下列四个运算中，结果最小的是（）

A．1+（-2）

B．1-（-2）

C．1×(-2)

D．1÷(-2)

下列各组数中，互为相反数的是（）

A．2与	B．（－1）与1
C．－1与（－1）	D．2与∣－2∣

如图，数轴上A、B两点分别对应实数a、b，则下列结论正确的是

A． B．
C． D．

下列说法正确的是（）

A．倒数等于它本身的数只有1

B．任何数的开方都是正数

C．绝对值等于它本身的数只有0

D．相反数等于它本身的数只有0

下列说法不正确的是（）

A．0既不是正数，也不是负数

B．互为相反数的两个数的和为0

C．互为倒数的两个数的和为1

D．0的绝对值是0