初中数学有理数无理数的概念与运算解答题

在数轴上表示下列各数：，，-(-1)，并将它们的相反数用“<”符号连接起来.

计算：－20+(-14) －(－18) －13

计算：（-2）-（-5）+（-9）-（-7）

计算：(-34)+(+8)+(+5)+(-23)

已知：∣a∣="1," ∣b∣="2," ∣c∣=3,且a﹥b﹥c,求a-b+c的值。

将－|-2.5|，-( - )，2，0在数轴上表示出来，并用“＜”把它们连接起来

比较大小与

用简便方法计算

已知如右图：点A在数轴上的位置如图所示，点B也在数轴上，且A、B两点之间的距离是2，则点B表示的数是__________.

已知：a 与 b 互为相反数，c 与 d 互为倒数，且 (y＋1)⁴＝0，求 y³＋(a＋b)²⁰¹⁰－(－cd)²⁰¹¹的值。

若|m－2|+|n－5|=0，求(m－n)²的值。

把下列各数在数轴上表示出来，并按从小到大的顺序用“＜”连接起来。
3.5， -3.5， 0， 2， -0.5， -2， 0.5.