初中数学有理数无理数的概念与运算填空题

如果a，b是互为相反数，c，d是互为倒数，x的经验值等于2，那么 的值是      ；

计算：      ；

已知x，y为实数，且满足=0，那么x³-y³ =         ．

按如图所示的程序计算，若开始输入的x的值为48，我们发现第一次得到的结   果为24，第2次得到的结果为12，…，请你探索第2009次得到的结果为___________．

观察下面一列数，探究其中的规律：
—1，，，，，
（1）  填空：第11，12，13三个数分别是     ，     ，      ；
（2）  第2008个数是什么？
（3）  如果这列数无限排列下去，与哪个数越来越近？

若m＜0，n＞0，且m+n＜0，比较m、n、-m、-n、m-n、n-m的大小(用“＜”号连接)

大家知道，它在数轴上的意义是表示5的点与原点（即表示0的点）之间的距离．又如式子，它在数轴上的意义是表示6的点与表示3的点之间的距离．类似地，式子在数轴上的意义是       ．

若│-5│=4+m，则m=      ；若│x-│+(2y+1)²=0，则x²+y³的值=      。

若          ．

一种商品原价120元，按八折（即原价的80%）出售，则现售价应为____元．

为减少全球金融危机对我国经济产生的影响，国务院决定拿出40000亿元以扩大内需，保持经济平稳较大增长． 这个数用科学记数法表示为        亿元．

若a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值为2，则的值是     .

观察下面三行数
1，－2，4，－8，16，－32 ……①
0，－6，6，－18，30，－66 ……②
2，－4，8，－16，32，－64 ……③
取每行数的第8个数，计算它们的和是                         。

如图，点A表示的数是－2，以A点为圆心，个长度单位长度为半径的圆交数轴于B、C两点，那么B、C两点表示的数分别是___________。

若，，，且a>b>c,则a-b+c=__________________.