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初中数学

使代数式有意义的的取值范围是()

A. B. C. D.一切实数
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  • 难度:未知

(1)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
  
(2)先化简,再求值:,其中x是(1)中的整数解.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

,则的值为(   )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简:,并从0,-1, 2中选一个合适的数作为的值带入求值.

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  • 难度:未知

下列各式中,正确的是(    )

A. B. C. D.
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  • 难度:未知

把分式中的都扩大2倍,分式的值      (     )

A.不变 B.扩大2倍 C.缩小2倍 D.扩大4倍
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先化简,若结果等于,求出相应的x的值。

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先化简代数式:,然后选取一个你喜欢的x的值代入求值.

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计算:(1);(2)

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  • 难度:未知

使分式有意义的x的取值为(    )

A.x≠±1 B.x≠1 C.x≠-1 D.x为任意实数
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  • 难度:未知

下列各分式中,最简分式是(  )

A. B. C. D.
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  • 难度:未知

初中数学分式函数的最值试题