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初中数学

(1)已知:(x+5)2=16,求x;     
(2)计算:

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一个角的余角比它的补角的大15°,求这个角的度数.

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解方程
(1)4x-1.5x=-0.5x-9;
(2)1-=2-

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算题:
(1)(-2)4÷(-2)+5×(-)-0.25;
(2)(2a2-5a)-2(-3a+5+a2).

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(1) 
(2)

  • 题型:未知
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解方程
(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3)                
(2)x﹣=﹣1.

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创建文明城市,人人参与,人人共建.我市各校积极参与创建活动,自发组织学生走上街头,开展文明劝导活动.某中学九(一)班为此次活动制作了大小、形状、质地等都相同的“文明劝导员”胸章和“文明监督岗”胸章若干,放入不透明的盒中,此时从盒中随机取出“文明劝导员”胸章的概率为;若班长从盒中取出“文明劝导员”胸章3只、“文明监督岗”胸章7只送给九(二)班后,这时随机取出“文明劝导员”胸章的概率为
(1)请你用所学知识计算:九(一)班制作的“文明劝导员”胸章和“文明监督岗”胸章各有多少只?
(2)若小明一次从盒内剩余胸章中任取2只,问恰有“文明劝导员”胸章、“文明监督岗”胸章各1只的概率是多少?(用列表法或树状图计算)

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如图所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF为正三角形,点E、F分别在菱形的边BC、CD上滑动,且E、F不与B、C、D重合.

(1)证明不论E、F在BC.CD上如何滑动,总有BE=CF;
(2)当点E、F在BC.CD上滑动时,分别探讨四边形AECF的面积和△CEF的周长是否发生变化?如果不变,求出这个定值;如果变化,求出最小值.

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当x满足条件时,求出方程x2﹣2x﹣4=0的根.

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已知(t+58)2=654481,求(t+84)(t+68)的值.

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若f(x)=2x-1(如f(-2)=2×(-2)-1,f(3)=2×3-1),求的值.

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已知,求

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已知在△ABC中,∠B=90o,以AB上的一点O为圆心,以OA为半径的圆交AC于点D,交AB于点E.

(1)求证:AC·AD=AB·AE;
(2)如果BD是⊙O的切线,D是切点,E是OB的中点,当BC=2时,求AC的长.

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初中数学解答题