初中英语写作书面表达

减负之后，同学们有了更多的课余时间．某校英语角就"如何让课余生活更有意义？"展开了讨论，大家各抒己见．请你根据如图提示，以" How To Make Our Spare Time MoreMeaningful？"为题，用英语写一篇短文．

注意：（1）短文应包括所给内容要点，可适当发挥，使文章连贯；

（2）词数90左右，短文开头已给出，不计入总词数；

（3）短文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息．

（4）参考词汇：提升素养 promote literacy

How To make Our Spare Time More Meaningful？

    Nowadays，we students have much more spare time than ever before，but how to make our spare time more meaningful？

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为迎接祖国母亲第70个生日，学校开展了丰寓多彩的活动，如讲故事、制作卡片、参观博物馆等；请围绕该话题写一篇短文，内容包括以下要点：

1．你看到或参加过一次活动（包括时间、地点、经过）；

2．你对该活动的感受以及对祖国的热爱之情；

3．你今后如何为建设祖国贡献力量．

注意：1． 文中不得出现真实的人名、校名和地名；

2． 词数在80～100， 已给出的文字不计入总词数．

To celebrate the 70th birthday of our motherland（祖国），________________________________________________________________________________________________________________________________

随着电脑的普及，许多中国学生逐渐忽视书写．针对该现象，请你根据下表提示，用英语写一篇短文向校刊投稿，阐述书写的重要性．

你的观点	电脑普及时代书写依然重要
你的理由	1．书写是中国传统文化的一个重要组成部分，所以练习书写有助于传承文化；
	2．每个人的字迹都有个人意义，例如手写书信更能表达情感；
	3．……（再自拟至少一个理由并加以阐述）

注意：

1． 必须包括表中所有提示内容，并作适当发挥；

2． 文中不得出现你的真实姓名和学校名称；

3． 表达清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范；

4． 词数不少于90字（文章开头已经给出， 不计入总词数）．

参考词汇：handwriting 书法；字迹；书写（不可数名词）

inherit   传承（及物动词）

    Nowadays many Chinese students no longer pay much attention to handwriting． They believe their keyboards can do the work． However， I think that handwriting is still important．

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假设你将在暑假参加一个英语夏令营，活动内容之一是英语演讲．请你以 "The Internet and I" 为题，写一篇100词左右的英文演讲稿，谈谈在互联网环境下你的学习与生活等方面的情况．

注意：1． 书写规范，表达连贯，可根据内容适当发挥；

2． 文中不得出现真实的地区、学校及姓名．

The Internet and I

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Use the following information to write a paragraph about bees．

●Be as busy learning all their subjects as bees are busy gathering honey

●They have sharp stings（刺） to harm them and protect themselves．

●Wise and busy

●No gains

●Does its own work

●Driven from the hive to be stopped from eating the honey before winter comes

●Join together to build cells of wax（蜡质房子） for their honey

●How busy they are always

●Don't work

●That have six sides and are all of one shape and size

●A house called a hive

●One queen

Bees live in…They are…There is…in each hive． They all…Each bee…They build cells…It's pleasant to see…But drones…They are…Children shouldn't touch bees…No pains…Shouldn't children…

分享是一种行为方式，也是一种良好的品质（quality）．人生处处充满分享，懂得分享非常重要．分享快乐，快乐加倍；分担烦恼，烦恼减半．

    请根据以上观点，结合思维导图所示，以"My Sharing Experience" 为题，写一篇100词左右的短文．

要求：1．短文须包括所有要点提示，语句通顺，意思连贯，可适当发挥；

2．题目和开头已给出，不计入总词数

3．文中不得出现个人真实姓名和校名．

参考词汇： be full of，cut…in half， thanks to， overcome

My Sharing Experience

    Sharing is a way of behavior as well as a good quality of people．

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人总要慢慢长大，那些曾经的过往成就了未来的你．读完上述阅读表达内容，根据图表提示，请你也用英语分享一下学校生活中让你受益的人或事．

内容包括：

1．具体是什么；

2．学到了什么．

注意：

1．词数80左右；

2．文中不要出现考生本人的真实信息．

"照镜子"是生活中的平常事，以生活为镜，可以照出现实中真实的自己，请以"Me in the Mirror"为题，写一篇80词以上的英语短文．围绕自己最突出的一至两个优点和缺点．

重点谈谈在未来的生活和学习中如何扬长避短、完善自我， 成长为更好的自己．

要求：1．题目已给出，不计入总词数；

2．观点正确、条理清晰、表达流畅；

3．文中不得出现自己的真实姓名和学校名称．

Me in the Mirror

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中央电视台《经典咏流传》节目的播出，再次激发了人们对经典文学作品的阅读热情．读书可以成就更美好的自己，让读书伴随我们成长．请根据以下要点提示，以"Growing up with Reading"为题写一篇英语短文，介绍你曾经读过的一本书或一首诗，并建议大家多读书，读好书．

要点提示：

读书的重要性	1．获取知识，开阔眼界；
	2．提升自我，增强自信…
读过的一本书或一首诗	1．作品内容简介；
	2．读书感悟及对自己的影响．
多读书，读好书	1．利用闲暇时间多读书，养成读书的好习惯；
	2．多读经典文学作品…

注意：

（1）短文应包括以上要点，可适当发挥，以使行文连贯．

（2）文中不得出现自己的真实姓名、学校及地名．

（3）词数80﹣100（文章开头已给出，不计入总词数）．

参考词汇： classics经典作品； open up one' s eyes开阔眼界； improve oneself提升自我；be more confident更自信； responsibility责任 cooperation合作．

Growing up with Reading

Have you watched the program Everlasting Classics on CCTV？ This program makes us more interested in reading books， especially classics．

假如你是李华，上周末到青岛拜访你的朋友美国留学生Mike Harris， 将背包遗落在他的房间里，包内有学生证、i﹣pad和英语词典．请你给他写一封电子邮件说明情况，让他尽快将背包寄回，并邀请他到黄海市共度暑假．

邮寄地址：黄海市红星中学9年级1班

要求：1．根据内容，可适当发挥；

2．文中不能出现真实的人名和校名；3．词数90左右．

Dear Mike，

    I really enjoyed my stay with you last weekend．____________________________________．

Yours，

Li Hua

现在，中学生在校内能保证一定时间的运动量，但在校外普遍缺少运动甚至不运动．请就此现象写一篇短文，谈谈你的看法．内容包括：

1． 缺少运动甚至不运动的原因；

2． 缺少运动甚至不运动对学生的影响；

3． 针对这种现象提出合理的改善建议．

要求：1． 词数：80﹣100（开头已给出，不计入总词数）；

2． 文中不得出现真实的校名和人名．

参考词汇：be short of 缺少

Many students are short of exercise in their spare time now．

亲爱的同学，在你三年的初中生活中，总会与有些同学成为朋友．请以" My Best Friend and I"为题，根据以下要求与提示，用英语写一篇短文．

要求：

（1）如果你最好的朋友是女生，请用名字Mary；如果是男生，请用Jeff．短文中不得出现任何真实人名、校名及其它相关信息，否则不予评分．

（2）不少于60词．

提示：

（1）Who is your best friend？

（2）How long have you been friends？ And how did you become friends？

（3）How are you the same as and different from your best friend？ And what do you like about him/her？

My Best Friend and I

假如你要竞选你班的体育委员，请你用英语进行竞选演讲．演讲的主要内容包括：

1．自己喜欢体育，身体健康；

2．擅长球类运动，尤其是足球和篮球；

3．可以传授运动技艺，助大家比赛取得最佳成绩．

注意：

1．词数：80左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3．演讲内容中不得出现真实的学校和个人名字；

4．演讲的开头已给出，不计入总词数．

I want to be the PE monitor．　　

为响应我市某中学提出的"热爱自然享受生活"的倡议，该校英语俱乐部将举行以" My Favorite Season"为主题的演讲活动．请根据表中的信息，以李华的名义写一篇英语演讲稿．

要求：1．包含全部要点，可适当发挥；

2．不能出现真实的校名及姓名；

3．开头和结尾已经给出，不计入总词数；4．词数控制在80～100词．

季节名称	…
喜欢理由	天气特点	…
	景物特征	…
	相关活动	…
你的感想	…

My Favorite Season

    Good morning， boys and girls!

    I'm Li Hua， I'm very glad to speak here and I'd like to talk about my favorite season． My favorite season is______________________________________________________．

    That's all． Thank you for listening

某英文网站的 "Student Life" 栏目正在向中学生征文， 标题为"A time when I made someone happy"．请你写一篇英文稿件，内容需包括以下要点：

1． Who was the person you made happy？

2． When was it？

3． What did you say or do？

4． Why did it make him/her happy？

5． How did you feel at that moment？

注意：

1．词数：100左右（题目不计入总词数）．

2．文中不得出现可能透漏考生真实身份的任何信息．