Jill是一名初三的学生。她很喜欢玩电脑，但她现在每天有很多的功课，没时间去做自己的兴趣爱好。她感到很苦恼。她写了封信给Sigmund,希望能得到一些建议。
不少于60个字，开头结尾已给出，不计数。
Dear Sigmund,
I am a Grade 9 student.
Best wishes.
Yours sincerely,
Jill
请根据下面的材料写一篇短文介绍一下音乐家Vanessa-Mae。
The musician: Vanessa-Mae (陈美)
1. a very good classical violinist（小提琴家）
2. the first musician to use techno, dance and rock music
3. born in Singapore, on Oct 27, 1978
4. like lots of different kinds of music
5. study the violin at the age of 8
6. play with a very famous group of classical musician at the age of 10
7. play in classical concerts all over the world
8. play in pop concerts with pop stars
9. do one important thing: bring many new fans to classical music
[写作要求]
1. 词数80个左右;
2. 用正确的时态写作，文中需包括所有的内容要点。短文要通顺、连贯。
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元旦即将来临，同学们对将如何度过一个有意义的元旦进行了热烈的讨论，以下是讨论的结果，请根据下表， 写一篇调查报告，70 词左右。（短文开头已给出，不计入总词数）
| 观点 |
人数 |
学生们将要做的事 |
| 喜欢待在家里 |
58% |
1.将在家看看电视或者网上冲浪。 2.将为了期末考试（final exam）而学习。 |
| 喜欢看望祖父母 |
30% |
将与祖父母聊天，帮助祖父母做家务 |
| 喜欢去观光 |
12% |
将参观名胜古迹（ places of interest），学到更多的知识 |
| 你的观点？ |
|
…… |
Here are the results of the survey. Most students like to…
假如你是刘梅，请根据下面的写作要点写一篇50-70词的短文介绍自己的班级，可适当发挥。
写作要点：
1.介绍你们班有多少名学生；
2.介绍你们的教室；
3.介绍你们的老师。
Hello, everyone! I am Liu Mei.
为配合我市开展“创建文明城市(build a civilized city)”活动，学校举办以“How to Behave Well”为主题的英语征文比赛。现在请你根据所给提示内容，用英语写一篇参赛短文。
提示：1. 衣着整洁；
2. 保持环境卫生；
3. 待人有礼，乐于助人；
4. 遵守交通规则；
5. ……
要求：1. 文章必须包括所给提示中1—4 项内容，可展开思路，适当发挥；
2. 文中不能出现考生的真实姓名、校名和其他真实信息；
3. 词数：80词左右。
书面表达
假如你是韩梅，远在美国的笔友Linda 给你写信了！信中，Linda 向你了解中国有什么著名小吃(famous snack)。请根据表格提示给Linda回信。
| Name |
糖葫芦(Tanghulu) |
| Place |
中国各个地方，如天津、北京等 |
| Materials used |
糖（sugar）和山楂(haw)，草莓（strawberry）,葡萄，苹果等 |
| Taste |
酸酸甜甜 |
| How to make |
手工制作，四个步骤，大约半小时可制成 |
| History |
始于宋代（the Song Dynasty） |
| Symbol |
幸福和团圆（reunion） |
注意：
1. 词数：80左右（ 开头与结尾已为你拟好，不计入总词数）；
2. 短文应包含表格中的内容，可适当增加细节，以使短文连贯、自然；
3. 短文中不能出现与本人相关的信息；
Dear Linda,
You asked me what famous snacks there were in my country. Well,
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Are you looking forward to eating it? Come to my country, and I’ll treat you to tanghulu.
Yours,
Han Mei
假如你叫李红，有个网友（e-friend）叫Mary。请根据以下信息向你的同学们介绍Mary的情况。要求文章写在答题卡上。
| 外貌 |
苗条、漂亮，总是笑眯眯的。 |
| 特长 |
跑步，写作。 |
| 最喜欢的歌手 |
席琳.迪翁（Celin.Dion） |
| 品质 |
乐于助人，经常在公共汽车上给人们让座。 |
| 取得的成绩 |
去年英语竞赛中，是最棒的。 |
| 将来的打算 |
成为一名著名的跑步运动员，周游世界。 |
书面表达
良好的习惯成就美好的未来。作为青少年，如何培养良好的习惯呢？请根据以下内容提示以 “How to Develop Good Habits”为题写一篇英语短文。词数100左右（开头已给出，不计入总词数）。
内容提示：1．上课认真听讲，做笔记；
2．每天按时完成作业；
3．闲暇时多读课外书籍；
4．每周锻炼3至4次；
5．多吃蔬菜、水果，少吃垃圾食品；
6．补充一至两点良好的习惯，并谈谈它们对身心健康的影响。
要求：1. 要点齐全，条理清楚，语句通顺，不要逐字翻译。
2. 文中不得出现真实校名及姓名，否则不予评分。
How to Develop Good Habits
It’s very important for us to have a good habit.
寒假将至，请根据以下提示用英语向同学们介绍你自己的寒假计划(My plan for the winter holiday)。
| 生活 |
1. 每天八点起床；多吃健康食物，多做运动； 2. 穿棉质衣服和运动鞋；它们有利于健康； 3. 帮父母做家务；待人友好。 |
| 学习 |
1. 完成作业，读书看报，练习跳舞； 2. …… |
| 活动 |
1. 和家人一起举行大聚会庆祝中国新年； 2. …… |
要求：1. 词数100左右；短文中不得出现真实的人名、班级名；
2. 短文应包括表格内所有内容要点，不要逐条翻译，可适当发挥，使短文连贯通顺。
My plan for the winter holiday
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假如你叫 Dale，英语学得非常棒，你的朋友张彤学习英语有些困难，给你发e-mail向你求助。请给她回一封e-mail， 向她提供一些好的建议。字数60-80字。
提示：她的困难：有时发音不准，单词总爱忘记，听懂别人的话也困难，口语也不好，常不知怎样用英语表达自己的意思。
To:Zhangtong@sohu.com
From:Dale@163.com
Subject: How to learn English?
书面表达。(20分)
写一篇短文把你的新朋友David向大家做一下介绍, 其中David的情况如下所示：
1. 13岁, 来自加拿大；
2. 高个, 短发；
3. 圆脸, 大鼻子, 小嘴巴, 大眼睛；
4. 最喜欢蓝色；穿蓝色上衣和黑色裤子；
5. 在同一年级，但不同班，是好朋友。
要求：不少于60字。
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学校的英语报就“争做校园环保小卫士”话题征文，请你投稿。
谈谈生活中你的具体做法、环境保护的重大意义以及你的环保倡议。
要求：1. 词数80--100词；
2. 短文中不得提及真实的人名和校名等信息；
3. 开头和结尾已给出, 不计入总词数。
提示词语： collect bottles turn off duty make a real difference
Good environment is important for everyone.
作文（计15分）
假如你是Nick，你的朋友Tommy下周要来苏州游玩，请你向他介绍一下苏州这个城市。
1.苏州位于中国的东部，离上海大概一百公里，是个有许多高楼的现代化城市。
2.是个旅游的好地方，人们可以乘地铁环游城市。
3.现在人们大多住在公寓里面。
4.到我家很容易。从火车站出来，沿着人民路走，在第四个红绿灯处左拐，然后过马路，大楼就在你的右边。我住在十二楼。
5．希望你在苏州过得愉快。 词数：80词左右。
Dear Tommy：
I want to tell you something about my hometown.
Welcome to Suzhou! Welcome to my home!
Best wishes !
书面表达
假如你叫朱迪，写一封信，把你的烦恼告诉你最好的朋友南希。这几天你发现同学们对你不太友好。上个星期日，你班的一位同学办生日聚会，她邀请了班上的很多同学，但没有邀请你。你感到很烦恼，于是向南希诉说此事，并向她求助。60词左右。
试题篮
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