初中英语图画作文试题

书面表达 （满分15分）
目前，我们的周围环境遭到严重破坏，污染随处可见。某学校将举行以“How to Protect Our Environment”为题进行一场演讲比赛。要求：
1. 列举2-3个有关环境污染的现象，如：看不到蓝色的天空，看不到河里的鱼，喝不到干净水等。
2. 提出2-3个建议保护环境，如：步行或骑自行车上学，不随处扔垃圾, 不得往河里倾倒废水等。
3. 词数80左右，标题和开头已给出，不计入总词数。
温馨提示：短文中请勿使用真实姓名、地点或所在学校名称。
How to Protect Our Environment
Our environment is becoming worse and worse day by day.
 
（记得将你的答案填写在答题卡上哦！）

书面表达（共15分）
最近你和你父母针对“青少年该不该在周末与朋友外出”进行了讨论。请根据下列信息提示，以“Should teenagers go out with friends on weekends？”为题，写一篇英语短文。开头已给出，不计入总词数。

Your parents’ ideas	Your ideas
1. go over（复习) lessons	1. a good way to relax
2. have a good sleep	2. share ideas with each other
3. help parents do chores	3....

要求：1. 所写内容必须包括上面表格中提供的所有信息。
2. 至少给出1个你自己的想法。     3. 词数80词左右。
Should teenagers go out with friends on weekends?
Recently I’ve had a discussion with my parents about whether (是否) teenagers should go out with friends on weekends. _______________________________________
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书面表达
3月来了，为了让学生更好的记住并使雷锋精神发扬光大，学校要举行以“学雷锋，见行动”为题的主题班会，请以表格内容用英语写一篇演讲稿。

Learn from Lei Feng
The spirit of Lei Feng	★always ready to help others ★devote time and money to doing…
How to follow Lei’s example	★study hard ★get on well with others …
Your ideas	…

要求：1. 要点齐全，可适当增加细节使句子通顺、连贯。
2. 最后一点要展开合理的想象，不少于2点。
3. 词数80左右。
Dear classmates,
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Dear friends, let’s take action to learn from Lei Feng. The spirit of Lei Feng is always with us.
That’s all. Thank you!

写作 （共计20分）
在“争当文明学子，为美好未来奠基”主题活动中，Andy发生了许多可喜变化。请根据表格内容要点提示，以Andy同学的身份，再通过合理的想象，列举一些具体事例，写一篇值日报告，向同学们介绍Andy的变化，并谈谈你的感受。

	Past	Present
Lessons	sometimes sleep in class	listen carefully
Homework	copy others’	on his own, finish on time
Speaking	no communication with parents	talk to parents politely
Walking	not wait for the traffic lights	follow traffic rules
Hobbies	?	?

注意：1．词数100左右。开头和结尾已写好，不计人总词数；
2．须包括表中所有要点，可适当发挥，使其连贯、通顺；
3. 信中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     

书面表达
请根据汉语提示写一篇日记。
1.星期六早上，“我”在新华书店买书，遇见一名外国人想买一本词典；
2.书店店员听不懂他说的话，两个都很着急；
3.我上前用英语解决了问题。
要求：书写规范；词数80左右；开头已给出，但不计入总词数。
Saturday, June 7, 2013                        Fine
This morning,  ______________________________________________
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三月份是文明礼貌月，请你以校学生会的名义就“创建文明城市，做文明市民”这一主题，根据下列提示写一封倡议书。
要点提示：
1. 爱护花草树木；
2．不在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾；
3．遵守交通规则；
4．尊敬师长，礼貌待人；
5．团结友爱，助人为乐；
………….
注意：
字数在80字左右；倡议书应该包含所有要点；不要逐句翻译，但可适当发挥。
倡议书的开头与结尾已经给出，不计入总词数。
参考词汇：traffic rules 交通规则；respect  vt.尊敬
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 

根据中文和英文提示，写一篇意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。
所给英文提示词仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
你有过独自一人在家的经历吗？请根据你的亲身经历选择情况A或情况B完成短文。
情况A：曾经独自一人在家。你的某次经历及其感受是什么样的？
情况B：未曾独自一人在家。如果有这样的一次机会，你的父母会放心吗？你又会怎样照顾自己呢？
提示词：look after, have fun, miss, grow, worried, excited, surprised
Home alone
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书面表达：
假设这是你的身份证，根据身份证内容，你介绍一下自己。至少写5句话。

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书面表达。将答案写在答题卡的相应位置上。（共10分）
近年来由于极端天气，我国西南地区放生了特大的旱情，雾霾天气时有发生，所以我们应该认识到节水 节能 控制污染的重要性。以Let’s do something to save our environment为题写一篇文章。
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书面表达  
假如你是一名九年级的学生刘涛，你要写一封信给青少年专家Sigmund Friend , 告诉他你遇到的问题， 并请求帮助。请根据下表中所列的信息，写完这封信。

姓名	刘涛
星座	Gemini
最喜欢的颜色	Blue , yellow
存在问题	父母对他要求严格， 他几乎没有时间玩； 迷恋上网聊天， 经常晚回家， 不能按时交作业； 担心不能通过考试，父母要求放弃上网； 几乎没有亲密的朋友， 感到孤独，为此很苦恼。
目前需求	希望得到建议

注意：
词数100 左右。信的开头和结尾已写好， 不计入词数。
信中须包括所有内容要点，不要逐词翻译， 可适当发挥， 使语句通顺， 意思连贯，符合逻辑。
Dear Sigmund Friend,
My name is Liu Tao. I’m a Grade 9 student. ____________________________________
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Can you give me some useful advice? I hope to hear from you soon.
Best wishes!
Yours,
Liu Tao

书面表达
请以A visit to _____”为题写一篇英语短文。
要求： 1. 先把题目补充完整；2.短文中不得出现真实的学校或人名等信息；
3.词数为80词左右。
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书面表达
中考过后你最想做什么事？请就此用英语写一篇短文。
要求：1. 题目自拟;
2. 词数80左右;
3. 字迹工整，书写规范;
4. 文中不得出现真实姓名及学校名称。
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书面表达（共1题，计15分）
假设你有位朋友叫Daniel，下面表格中列出了他的一些情况，请据此写一篇英语短文，
字数90词左右,文章的开头已经给出，不计入总词数。

特点	我们班最高的男生；总是面带笑容，看上去很高兴；很幽默，经常讲笑话让我们开怀大笑。
品行	愿意和朋友分享东西；对人友善；时刻准备帮助别人，比如总是帮同学解决难题。
爱好	喜欢下棋和打棒球。每天花在爱好上的时间一小时。他比我用在爱好上的时间多。
未来计划	长大想当一名社会工作者，帮助更多的人。

My friend Daniel
I have a wonderful friend named Daniel. I’d like to tell you something about him.

你曾经帮助过别人吗？请根据自己的经历，描述一件你帮助别人做过的事情。（80字左右, 字迹工整）

假设你叫陈军，昨天收到了笔友David的e-mail，得知他要到无锡来旅游。他想先了解无锡的情况。请你用英文给他回复一封e-mail，介绍无锡的吃、住、游、购等情况。
要点提示：

“吃”在无锡	无锡有大量的餐馆，你可以品尝许多本地美食。
“住”在无锡	无锡有许多宾馆，很干净也很漂亮。
“游”在无锡	无锡有许多著名的景点，比如蠡湖（Li Lake），离市中心不远，你可以玩得很开心。
“购”在无锡	无锡有很多大商场，可以为你的家人买礼物。
其他方面	……

注意：1. 邮件须包括所给内容要点，要求语句通顺，意思连贯，书写规范；
2. 省略部分须用1-2句话作适当发挥；
3. 词数70字左右。邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear David,
I’m glad to hear that you’ll come to Wuxi. ___________________________________________________________________________
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Hope to see you soon in Wuxi.
Yours
Chen Jun