英语课堂上，老师要求学生就“与人相处”的话题展开小组讨论。请根据以下你所在小组的讨论结果，以“how to get well with others” 为题，写一篇英语短文。
| Suggestions |
Learn to share(分享) Respect(尊重) others Communicate with each other …… |
| My suggestions |
…… |
注意：1.词数80--100；
2.可适当发挥，以使行文连贯；
3.文中请勿提及你的真实姓名和学校。
How to get on well with others
假如你是李梅，你的美国笔友Tom在你的QQ空间里看到你弟弟李华的照片，他想和你弟弟成为朋友。请你根据以下提示，向他介绍一下你弟弟。
提示：1. Where does your brother study?
2. What time does he usually get up?
3. How does he go to school?
4. What club does he join?
要求：
1. 语句通顺、符合逻辑，可适当发挥；
2. 60词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。
Hi, Tom. Let me introduce (介绍) my brother Li Hua to you. __________________________
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I think you can be good friends.
Li Mei
最近电视上的公益广告都在播“我光盘，我光荣”行动，号召全国人们“文明用餐，节俭惜福”。假如你是学生会主席，请你联系实际，以学生会的名义写一篇题为“Save Food”的倡议书。可适当发挥。要求： 字数在80字左右。文章开头已给出，不计入总词数。
提示：1．不要浪费食物。吃光盘中所有食物。 2．外出就餐不要点太多食物，够吃就好。
3．就节约粮食提两条或两条以上自己的建议。
谈论你最喜欢的一本书、一部电影、卡通故事、一项运动、一张照片、一个人（朋友、 家人、同学）、一个节日、一个季节、一次记忆深刻的旅行。 具体要求：任选一个内容进行写作。
1.如选前三项内容之一，内容可包括介绍作品名称、作者、以及喜欢的原因。2.注意选用正确的时态。
3.尽量使用由and , but , so, so that , because , if ，though、although等连词连接的并列句或复合句，丰富你的表达。 字数在100词左右。
提示词：cartoon film / story , festival , Spring Festival , Christmas Day, an unforgettable journey(一次记忆深刻的旅行) .
My favorite ___________
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以Three Years’ School Life 为题写一篇短文，回顾你的初中生活。
要求：
1. 词数在60---80；
2. 条理清晰，词义连贯，句式规范，字迹工整；
3.文中不得出现真实的人名和校名等相关信息。
My Plan for the Coming School Year
提示:难忘的初中生活即将结束，请以“My Plan for the Coming School Year"为题，用英语写一篇短文，谈谈你初中结束后一学年内的打算。
要求: 1. 语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
2. 文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计；
3. 将短文写在答题卡上。写在本试题卷上无效。
作为一名中学生，在日常生活中应该怎样做才能保护我们的环境呢？请根据下面的提示，以How to protect our environment? 为主题，写一篇70词左右的短文。
1. 禁止乱扔垃圾。
2. 尽量步行或骑自行车。
3. 节约用水和电。节省文具用品，杜绝浪费。
4. 应该尽量使用可再利用杯和纸盒，这样就能大大减少垃圾的产生。
5. 要爱护花草树木，并且积极参加绿化植树活动。
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书面表达。
同学们，“健康胜于财富”，良好的卫生饮食习惯，健康的体魄，充沛的精力会给我们的学习带来很大的帮助。那么你该怎么样保持健康呢？请你以“Keeping health”为题写一篇短文。要求：1.80词左右 2.. 书面干净整洁 3. 不得出现真实班级和姓名。
参考词汇：important, wash hands, fresh , fruit and vegetables,
be good for, do exercise, sleep, good habits, keep it,
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按要求写一篇关于旅行的文章，以“My happy trip”为题，字数70词左右，要求包括以下内容：
1. 旅游地点
2. 和哪些人一起去的
3. 天气情况，交通方式
4. 旅游过程中所经历的活动
5. 旅游感受。
My happy trip
请根据内容提示和要求以Welcome to _____________为题介绍一处你喜爱并熟悉的地方。
内容提示：1. 按空间顺序介绍该地方的环境和方位。
2. 介绍该地方的活动或特点。
3. 词数在80词左右。
4. 不得出现真实的人名，地名，校名。
Welcome to _________________
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今天的火星是地球的前车之鉴，请根据以下要点写一篇短文，内容要点如下：
绝大多数科学家相信在火星上条件非常艰巨，没有生命;
但也有些科学家证明火星上曾经有过水和生命；
地球正在变得越来越来拥挤，污染越来越严重；
如此下去，地球将不适合人类居住了；
我们应该……（保护地球的做法）
注意：
1、短文要连贯通顺，语法正确，不要逐字翻译；
2、第5点用一、两句话展开合理的想象；
3、词数80左右。
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最近“What’s your dream?”成为一个热门话题，我们祖国正在为实现自己的梦想而努力，那么你的梦想是什么，请你谈谈你的梦想。根据提示写一篇不少于100词的文章。
Notes: 1. What’s your dream?
2. Why do you have this dream?
3. What will you do to realize your dream?
根据下列提示，以My School 为题写一篇介绍你的学校的文章。（不少于80词）
提示：1.校名：Yucai Middle School
2.学校很大很美。有25个教室。我们教室前有个花园。学校还有一个图书馆和操场。我们经常在图书馆看书，在操场上和朋友踢足球。
3.老师和同学都对我很友好。我很喜欢他们。
4.我家离学校不远。每天骑车上学。从我家到学校花费5分钟时间。我很喜欢我的学校。
根据下面表格提供的信息，以 My Family 为题，写一篇不少于60词的英语短文，介绍一下自己及家人的一些情况。
| People |
Job |
Workplace |
Transportation |
Hobbies |
| I |
student |
No.1 Middle School |
on foot |
reading books, running, drawing pictures |
| father |
doctor |
hospital |
by car |
playing chess |
| mother |
teacher |
No.1 Middle School |
By bike |
watching TV, cooking |
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试题篮
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