书面表达 （计15分）
目前，地球正面临着前所未有的危机，人口增多，能源减少，到太空生活成了热门话题。Daniel和他的同学讨论了在火星上生活的利弊，请根据讨论结果并加上自己的观点写一篇报道。
| Advantages |
Disadvantages |
| interesting go to online schools much more space robot ( do work for us) things are cheap |
get ill from living there far from Earth no food, water or oxygen some dangerous aliens easily float away |
Life on Mars
书面表达。将答案写在答题卡的相应位置上。（共10分）
近年来由于极端天气，我国西南地区放生了特大的旱情，雾霾天气时有发生，所以我们应该认识到节水 节能 控制污染的重要性。以Let’s do something to save our environment为题写一篇文章。
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为了提高学生体能，我校将邀请布朗先生做关于此方面的报告，通知如下：
时间：今天下午2:30 地点：学校操场
要求：1. 按时参加。
2. 自带椅子。
3. 穿校服。
Notice
All students,
Students’ Union
书面表达
忙碌的初三生活已经开始，如何安排好自己的初三学习和生活呢？沉重的课业负担将取代一切吗？答案当然是否定的。如何合理安排自己的初三生活，你肯定有自己实实在在的打算。应该怎样完善自己，做到学习与生活两不误，请你以“How to be an excellent student”为题，写一篇英语短文。
内容要点：
1.遵守校纪校规（按时到校、不吸烟 ）； 2.养成良好的学习习惯（上课认真听讲、多读书等）；
3.在家帮父母做家务（1……，2……）； 4.与人沟通、互相帮助；
5.参加志愿者工作（volunteer work），如…等
要求：
1.包括所有内容要点，不要逐句翻译，省略部分适当发挥。
2.语句通顺、语法正确，80个词左右。
3.文中不得出现真实的姓名、地点和所在的学校名称。
How to be an excellent student
Time goes by, now I am a student of Grade Nine.The life of the school is busier .I want to be an excellent student. But what should I do?
First
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李硕今年五岁，他的妈妈疫情期间去支援武汉．请根据下面四幅图片及文字提示写一篇短文．
注意： （1）短文须包括每幅图片的主要信息，可适当发挥，提示词语供参考；
（2）文中不得出现真实的地名、校名和人名；
（3）词数80左右．开头已给出，不计入总词数．
Li Shuo is a five﹣year﹣old boy． One Sunday afternoon， his mother was going to Wuhan to help the patients there．________________．
英语课上，你们开展了一次以"What can we do to make home a happier place？"为主题的讨论，同学们把自己的想法写在卡片上．请结合卡片信息，用英语写一篇短文，向校刊English Learning 投稿．
注意：（1）短文必须包括卡片所给的信息，适当发挥，并谈谈自己的想法．
（2）文中不得出现与你身份相关的信息．
（3）词数：80～100．短文首句仅供选择使用，不计入总词数．
短文首句：In our English class，we had a discussion about what we can do to make home a happier place．
．
书面表达（本大题满分15分）
各地纷纷在中考中全面组织实施初中毕业生升学体育考试，并且体育成绩在学生中考成绩中占有的分量。中考体育考试已经结束，但是我们体育的锻炼还应该继续。请你以中考体育考试备考经历写一篇短文。
1．写作要点提示：
1）你的中考体育考试发挥的怎样？什么做得好、什么还要努力？2）你平时是怎样锻炼、克服困难的？3）你的感受和对此的今后打算？
2）写作要求：
短文的内容应包含所提示的要点。语言要流畅。可围绕提示要点适当增加情节，以使短文的意思连贯；短文中不得出现真实的姓名、校名及地名；短文的词数在90词左右。
参考词汇：体育中考senior high school entrance examination of P．E．跳绳rope skipping
躯体前伸Body front
书面表达(满分20分)
实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于表达，更要善于倾听。请你根据表格中所提供的信息，写一篇题为“Being a Good Listener”的英文演讲稿。
| 为何倾听 |
表示尊重，建立良好关系。 |
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| 谁来倾听 |
家长倾听孩子 |
理解孩子，彼此信任。 |
| 老师倾听孩子 |
增强了解，改善关系。 |
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| 同学相互倾听 |
增进友谊，互相帮助。 |
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| 怎样倾听 |
（请考生联系自己拟定内容，列举至少两点） |
注意：1．词数90左右。短文开头和结尾部分己为你写好，不计入总词数；
2．短文需包括所有提示内容，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
3．短文中不要出现具体的学校姓名利人名。
Being a Good Listener
Good afternoon，everyone!
Today I’d like to share my ideas of“Being a Good Listener”with you．
Thank you for your listening!
假如你是李华，你的好朋友 Scott 想了解你上周末的活动情况． 请根据下面所提供的图片内容并适当发挥，给他写一封电子邮件．
注意：1．词数80左右；
2．文中不得出现真实姓名、学校名；
3．参考词汇：clean the room，do one's homework，cook dinner，go to the library，play soccer，watch TV
Dear Scott，
How's it going？Now let me tell you about my last weekend．
On Saturday morning I cleaned the room，I did my homework on Saturday afternoon，in the evening，I helped my mother cook dinner in the kitchen．On Sunday morning，I went to the library and borrowed some books．I played soccer on Sunday afternoon with my friends．I like playing soccer and I am a member of our school soccer team．On Sunday evening，I watched a soccer game on TV，it was so exciting．I think I have a good weekend． ．
假如你是李华，你的英国笔友Lisa来信说她最近正在学习汉语，在学习过程中遇到"程门立雪"（ Cheng Men Li Xue）这一成语，不解其意，请你根据下面图片提示，用英语给她回信，简要叙述这个成语故事，并谈谈自己的理解和感悟．
要求：
1．语言规范，语句通顺，可适当发挥；
2．字数：100词左右，开头和结尾已经给出，不计人总词数．
可能用到的词： idiom成语； during the Northern Song Dynasty北宋时期；Cheng Yi程顾； have a nap小憩； disturb打扰； moved感动的； respect尊敬
Dear Lisa，
I'm glad to hear from you．___________________________
Yours，
Li Hua
书面表达
假设你是李华，对目前中国出现的雾霾(the smog)天气非常担忧，向China Daily(中国日报)的编辑写了一封英语信件，希望引起人们的重视，内容如下：
| 天气状况 |
雾霾天气影响中国的许多地方 |
| 雾霾的原因 |
全国的工厂排放出许多废气；近年来城市的汽车越来越多等。空气污染严重 |
| 雾霾的危害 |
危害人们身体健康，引发多种疾病甚至癌症；引起交通堵塞，甚至交通事故 |
| 希 望 |
人们外出最好少开小车，多坐公交车、骑自行车或步行；尽量不燃放烟火，尤其春节时；选择空气环保产品；多种树木…… |
参考词汇:
废气: waste gas
空气污染: air pollution
引起：cause
多种疾病: many kinds of illnesses
癌症: cancers
交通堵塞: traffic jam
燃放烟火: set off fireworks
空气环保产品：air-friendly products
要求：
1．词数：70词左右。
2．信件开头和结尾已给出，不计入总词数。
3．文中不得出现真实的人名与校名。
Dear editor,
I’m Li Hua. I’m a middle school student. I’m worried about the smog weather in my country. Can your newspaper ask people to pay much attention to it?
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Thanks a lot!
Best wishes,
Li Hua
书面表达
五一节即将到来，班里的同学都在讨论如何度过这一个节日，下面是部分同学的打算,请您仔细思考，列出您五一节打算做4-5件事情，并写一篇题为“My Plans for May Day”的短文。开头已给出。要求：词数不少于60个。
| Name |
Things to do |
| Lucy |
visit Grandparents |
| Jack |
play games online |
| Mike |
go sightseeing |
| I |
1._____________________ |
| I |
2. __________________ |
| I |
3. __________________ |
My Plans for May Day
Time flies ! May Day holiday is coming soon.
自古以来"友善"是中华民族的传统美德．英才国际学校广播台正在进行"我友好，我善良"系列人物介绍．请你根据下列表格提示和要求，写意篇介绍讲明同学的文字稿．
基本情况 |
姓名 |
江明 |
班级 |
九（3） |
|
日常表现 |
1．文明礼貌，主动热情问候他人； 2．团结友好，能与他人和睦相处； 3．富有爱心，力所能及帮助他人． |
|
具体事例 |
任选日常表现之一，举例介绍． |
|
愿望 |
做一个善良、有爱心的人． |
|
参考词汇：say hello to；make friends；kindness；get on well with；care about
写作要求：1．次数不少于80（短文的开始语已给出，不计人总词数）；
2．内容完整，语言流畅，不要逐句翻译，可适当发挥；
3．短文中不得出现真实的姓名及校名．
Good morning，everyone！Today I am to introduce a teenager．his name Jiang Ming．
．
书面表达：
以My busy day 为题，描述你上个星期天的活动。60词左右。
参考词汇：get up， do some sports， have breakfast， clean my room， play the guitar， cook lunch，
visit my grandparents， eat dinner， go for a walk， take a shower， watch TV， go to bed
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短文写作。（本题10分）
请你以“How I change”为题，写一篇短文，描述三年里前后的变化。包括外貌、兴趣爱好、行为习惯等。要求：不少于80字，文章中不能出现真实人名和校名。
试题篮
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