书面表达
假如你是李梅,你的笔友Jack从英国给你写了一封信。请你给他回信,谈谈你在学校里的学习生活情况,如你在几年级,都学什么科目,你在学校吃午餐的情况,你最喜欢那门课,经常做什么运动及其原因等。
参考词汇:grade(年级) 词数:60词左右(开头结尾已给出,不计入总词数。)
Dear Jack,
I’m happy to receive your letter.Now let me tell you something in my school.(很高兴收到你的来信。现在让我来告诉你一些我在学校的情况)
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Yours,
Li Mei
根据提示写一篇My home town 的小短文.
1.启东位于南通东部(in the east of ), 是个现代化城市.
2.城市干净整洁,空气污染较少,随处可见树木和鲜花.
3.市中心有很多家大型购物中心,可买到各种各样的东西.
4.是个旅游和居住的好地方.我希望你们来参观启东,我会带你们参观我的家乡.
My home town
图示作文:仔细观察下列四幅图片,展开合理想象,写一篇短文。
提示词:thief小偷
要求:1. 话题作文或图示作文任选其一。2. 词数在80~100词之间。
3. 要求字迹工整,语法正确,意思连贯,合乎逻辑,可适当发挥。
Jim 周末在家,他妈妈给他留了张便条,希望他能够先把家庭作业做完,不要玩电脑游戏,并把家里的碗洗了,垃圾倒了。请根据以上信息补全下面的留言条,并增加一条要求。
Dear Jim,
I’m visiting your aunt in hospital. Please (1)________________________________.
Don’t (2)_____________________________________________________________.
Would you mind (3)____________________________________________________.
Could you please (4)____________________________________________________.
And (5)_______________________________________________________________.
Love,
Mum
英国男孩Jim来信想在中国征询笔友。假如你是李珊,你想Jim成为笔友。请根据下面表格中所提供的信息,用英语给Jim写一封回信,介绍你自己的情况。要求:1. 字迹工整清楚、语句通顺、语意连贯;2. 开头已给出,不计入总词数;3. 不少于60词(可适当发挥)。
姓名 |
李珊 |
国籍 |
中国 |
年龄 |
13 |
QQ |
87654321 |
电话 |
13576543211 |
学校 |
育才中学 |
家庭照 |
爸爸 李东 43岁 老师 妈妈 张梅 38岁 老师 妹妹 李芳 8岁 |
书面表达(共20分)
假设你是Tommy, 请你根据以下提示,介绍自己的学校。
提示:1.在阳光中学(Sunshine Middle School)上学,学校大,很漂亮;
2.有十五个教室,一个阅览室,两个电脑房,操场在我教室的前面,我经常在那里踢足球,是学校足球队的一员;
3.在学校我有一些朋友,他们都非常好;
4.我家离学校远,但是我每天步行上学,到校大约花费半小时。
要求:1.语法正确,意思连贯,书写规范,要点齐全,适当拓展;
2.词数:80词左右(文章的开头和结尾已给出,不计数)。
Hello, everyone. I'm Tommy. I'd like to talk about my school now.
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I love my school very much.
假如你的表姐已去英国求学一个月,你阿姨很想她,担心她的留学生活是否顺利,请帮你阿姨给她发条英语短信,内容包括饮食、起居、安全、交友与学习等方面。
1) You’d better _______________________________________________.
2) Don’t _____________________________________________________.
3) You should _________________________________________________.
4) ____________________________.
电视已经深入到我们生活的各个领域,随着社会的发展,人们看电视的时间也越来越多,电视给我们带来了乐趣,也难免产生一些消极的影响。作为学生,你觉得我们应该多花时间去看电视吗?电视给我们带来的更多的是好处还是坏处?请根据所提供的内容,写一篇短文。
应该看电视 |
电视是现代生活的重要组成部分。 我们可以通过电视学到许多书本上学不到的知识。 3、… |
不应该看电视 |
1、看电视对人体健康,特别是眼睛有害。 2、花大量时间看电视会影响我们的学习和工作。 3、… |
你的想法及理由 |
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要求:1.词数不少于90;
2.要点完整、层次清楚、语法正确、上下文连贯,可适当发挥;
3.文中不得使用真实的人名、校名。
初中学习已接近尾声,作为学长,请你为学弟学妹们提出5条学习、行为规范等方的建议。
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书面表达
以“My school”为题,写一篇60-70字的文章,主要内容包括:
1.你的学校位于什么地方。 2.校园景色如何,有哪些建筑物。
3.你对同学和老师们的感受如何。
书面表达
良好的习惯成就美好的未来。作为青少年,如何培养良好的习惯呢?请根据以下内容提示以 “How to Develop Good Habits”为题写一篇英语短文。词数100左右(开头已给出,不计入总词数)。
内容提示:1.上课认真听讲,做笔记;
2.每天按时完成作业;
3.闲暇时多读课外书籍;
4.每周锻炼3至4次;
5.多吃蔬菜、水果,少吃垃圾食品;
6.补充一至两点良好的习惯,并谈谈它们对身心健康的影响。
要求:1. 要点齐全,条理清楚,语句通顺,不要逐字翻译。
2. 文中不得出现真实校名及姓名,否则不予评分。
How to Develop Good Habits
It’s very important for us to have a good habit.
书面表达(本题共10分)
根据提示写一篇60词左右的短文,介绍林涛和王军星期天的活动。可适当增加细节。
1. 林涛和王军是好朋友;
2. 今天是星期天,他们不去上学,他们去动物园;
3. 从他们住的居民楼到动物园有10公里,所以他们坐公共汽车去;
4. 动物园里动物真多,他们玩得很高兴。
书面表达根据下面汉语提示写一篇小短文60词左右。可适当添些句子。
这是我家的一张照片,在照片上哥哥和我在做家庭作业,爸爸在客厅看书,妈妈在厨房洗碗,爷爷在看电视,奶奶在给妹妹讲故事,弟弟在和猫玩。
试题篮
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