物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数和是必不可少的。
（1）如图中，寒暑表的读数是 ℃，小球的直径是 mm，秒表的读数为 s。.
|
如图甲温度计读数是___________℃，如图乙被测物体的长度是__________cm，如图丙秒表示数是________S
按温度计的使用要求，将下列步骤按正确的操作顺序排列（用字母代号）__________________。
| A．让温度计与被测物体接触一段时间 |
| B．选量程适当的温度计 |
| C．从待测液体中取出温度计 |
| D．估计待测液体的温度 |
E.让温度计的玻璃泡全部浸入待测液体中
F.观察温度计的示数，作好记录
一般物质都是“热胀冷缩”的，物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀。下表是小岳阳探究影响物体线膨胀因素的实验记录(铜线、铝线的横截面积相同)。
| 实验序号 |
材料 |
原长/m |
温度升高/℃ |
伸长量/mm |
| 1 |
铜 |
1 |
10 |
0.19 |
| 2 |
铜 |
2 |
10 |
0.38 |
| 3 |
铜 |
1 |
30 |
0.57 |
| 4 |
铝 |
1 |
30 |
0.69 |
| 5 |
铝 |
2 |
10 |
0.46 |
请根据实验记录完成下列各题：
(1)该实验应准备的测量仪器是游标卡尺和 、 。（选填：“天平”、“量筒”、“弹簧测力计”、“刻度尺”、“温度计”）
(2)比较实验序号2与5或3 与 ，可得结论：当原长和升高的温度相同时，固体的线膨胀与材料有关。
(3)比较实验序号1与2可得到的初步结论是： 。
测量是物理实验的基础，完成下列有关测量的问题。
（1）如下图所示，用A、B两把刻度尺测同一木块的边长，A尺的分度值是mm，由图可知(选填“A”或“B”)尺使用不正确，根据正确使用的尺读出木块的长度为cm．
（2）如下图甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体的性质制成的。可用来测沸水温度的是：。（选填“甲或乙”）
（1）一根金属丝在铅笔上密绕20圈，如图甲所示，用刻度尺量出20圈的宽度是 mm，这根金属丝的直径为 mm；
（2）如图乙所示，温度计的示数是 。
如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和烛蜡熔化的特点”的实验。甲装置缺少酒精灯加热_______（选填“可行”或“不可行”）的；采用乙装置加热方式的优点是________。图丙是_______（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图丁所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是__________℃。
某同学测量液体温度时的方法如图甲所示．
（1）指出他操作时的错误之处_____________；
（2）此错误造成的后果是使测出的温度偏______(填“高”或“低”)；
（3）纠正错误后，温度计的示数如图5乙所示，该液体的温度是_____________．
（l）图中物体的长度是_____cm
（2）小英同学按图甲所示的方法测量液体温度，其错误之处是_______________；纠正错误后，温度计示数如图乙所示，则液体温度为_____ ℃ 。
(3分)按照实验室用温度计测量液体温度的方法，在下列叙述的步骤中，选择正确的步骤，并把它们的编号依次排列： 。
| A．选用测量范围合适的温度计 |
| B．估计被测液体的温度 |
| C．读出温度计的示数 |
| D．把温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触 |
E.取出温度计并放好
F.让温度计与被测的液体接触一段时间，直至温度计内液面稳定
烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示。每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为 ℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为 ℃。
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 温度/℃ |
88 |
90 |
92 |
94 |
|
97 |
98 |
98 |
98 |
练习使用温度计：
（1）如图甲是某同学在用温度计测量液体温度时的操作过程，请指出其中存在的错误：
（a）______________________________________________________
（b）______________________________________________________
（c）______________________________________________________
⑵如图乙所示：A温度计示数为________℃；B温度计的示数是＿＿＿＿℃。从分度值角度来看，可能是体温计的是____温度计。
小明练习用温度计测量某物体温度。如图甲所示是他在读数时情景，读数过程中存在的问题：
① ；
② 。纠正后若此时温度计如图乙所示，则温度计读数为 。
(7分)
（1）如图所示，温度计的分度值为 ，此时的气温为 。
（2）弹簧测力计如图，弹簧测力计的量程为 ，读数为 N。
（3）小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图表示探究过程及有关数据。
a.分析②、③、④，说明浮力大小跟 有关。
b.分析 ，说明浮力大小跟液体的密度有关。
c.物体完全浸没在酒精中所受的浮力是 N。
小文和小轩今天分别买了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服，两人在争论哪一件衣服更保暖，为了解决这个问题，决定设计一个实验。他们用这两种布料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和手表测量两烧瓶水温变化相同时所花的时间情况。
⑴为了保证实验的准确性，两烧瓶相同，水的初温相同，环境因素相同和烧瓶中水的质量也相同，实验时所选取的两种不同布料的大小及 也一定要相同。
⑵按计划操作，小文和小轩同学得到了如下的温度变化及时间的数据填在下列表格中：
| 两烧瓶中水的温度T/℃ |
90 |
80 |
70 |
60 |
50 |
40 |
30 |
20 |
20 |
| 毛料所包的烧瓶花的时间 t/min |
0 |
6 |
15 |
25 |
37 |
54 |
74 |
99 |
150 |
| 棉料所包的烧瓶花的时间 t/min |
0 |
10 |
25 |
40 |
57 |
77 |
102 |
130 |
150 |
由上述数据可知：当时实验室温度是： ℃，其他条件相同时， 的传热性较好。由此可以猜想：当有两件完全相同的毛料衣服与棉料衣服可选择时，在寒冷的冬天，你该选择哪一件衣服？ 。
⑶除了采用降低相同的温度比较所花的时间长短来比较两种布料的保温性能外，根据上述数据，你还可以采用 的方法来比较两种布料的保温性能。
试题篮
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