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初中物理

阅读下列资料,思考、解决资料后面的问题.
资料1:如图所示,冰箱的致冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成.电冰箱工作过程中,致冷剂氟利昂(一种既容易汽化又容易液化的化学物质)在蒸发器中迅速蒸发    热量,使冷冻室内温度    ,气态的氟利昂经压缩机压缩后,送入冰箱外面的冷凝器,在此致冷剂液化     热量,液态的致冷剂通过很细的毛细管回到蒸发器,又开始了新的循环.

资料2:空气能热水器(如图甲)是吸收空气的热能来制造热水的装置。其耗能约为电热水器的四分之一。空气能属于可再生的新能源,拥有先天的节能环保的优势。
图乙是空气能热水器的工作原理示意图,它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成。制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同,其工作过程如下:
A.液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器迅速汽化,并从空气中     热量。
B.制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器。
C.在冷凝器中,高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生液化。
制冷剂依此不断循环流动,使水的温度不断上升。

(1)在资料的①、②、③、④三处,补写上适当的内容①       ;②       ;③      ;④       .
(2)小明发现家里新买的电冰箱背面时冷时热,入夏后更是热得厉害,他怀疑冰箱的质量有问题.你认为他的怀疑      (选填“有”或“没有”)道理吗?为什么?
(3)冰箱冷冻室内温度很低,那么在室内多放几台打开冷冻室门的冰箱     (选填“能”或“不能”)能不能降低室内温度?
(4)空气能热水器的制冷剂在工作循环过程中,将            中的热能不断地“搬运”至        中。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在江南的春季, 每当“回暖天气”到来时,教室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿,甚至会“出水”。(“回暖天气” 是指天气比较闷热,且空气湿度大)
(1)用所学过的物理知识,解释这些“水”是如何形成的.
(2)提出一个防止教室内“出水”的方法.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理液化方法及其应用简答题