在学习物理学的过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是 ( )
①.探究物质质量与体积的关系。
②.研究电流时,把它与水流相类比。
③.研究串、并联电路时,引入“总电阻”的概念。
④.探究导体中电流与电压的关系。
A.①和②。 | B.①和④。 | C.②和③。 | D.③和④。 |
下面是某同学测石块的密度这一实验,请你与他共同完成下面的内容。
(1)调节天平横梁平衡时,他发现指针静止时在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_________ (选填“左”或“右”)移动。
(2)用调节好的天平测石块的质量,所用砝码和游码的位置如图乙所示,则石块的质量是________g;再用量筒测出石块的体积如图丙所示,则石块的体积是________cm3,石块的密度是___________g/cm3。
(3)分析上述实验操作过程,发现会导致测量的密度值偏小,原因是______________ __ 。
.有些物理量不能直接测量,实验中我们是想办法通过测量与它大小相等的量(称“等效替代”)来完成的。下列几个例子中不是应用这种方法的是( )
A.用弹簧测力计测木块在水平面上匀速运动时所受的摩擦力 |
B.用刻度尺和棉线测地图上两地间铁路线的长度 |
C.用刻度尺和停表测物体运动的速度 |
D.用量筒和水测不规则物体的体积 |
根据你对生活中的一些物理量的认识,下列数据最符合生活实际的是( )
A.中学生课桌高约为80cm | B.两个普通鸡蛋重约为10N |
C.人正常步行的速度约为12m/s | D.教室里空气的质量约为25t |
下列过程中,使加引号字的物体质量发生变化的是( )
A.一杯“水”结成“冰” | B.将一“矿石”由月球带回地球 |
C.将一“铁块”烧红 | D.氧气瓶中的“氧气”被用掉了一半 |
科学探究的主要环节有:提出问题, ,制定计划与设计实验, 与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作。
如图所示的各种实验装置,请按照要求回答:
①图A是测量 的仪器,测量时,应在它的右盘中放置 (选填“被测物体”或“砝码”)。
②图B所示是某电学仪表的表盘,使用时应把该仪表与用电器 联,此时它的示数是 伏。
如图所示A、B两个轻质圆柱形容器放在水平桌面上,A容器中盛水2.0×10-4米3,B容器内盛有质量为0.64千克、深为0.2米的液体,已知SB=2SA=4×10-3米2,两容器高均为0.4米,求:
①A容器中水的质量;
②A容器对水平桌面的压强;
③若要使液体对容器底的压强相等,小张和小王想出了以下方法:
小张:分别在两个容器中抽出等高的液体
小王:分别在两个容器中加入等高的液体
请你通过计算说明,他们的设想是否可行。
在下列科学家中,其名字作为我们所学物理量单位的是 ( )
A.托里拆利 | B.阿基米德 | C.帕斯卡 | D.伽利略 |
实验室中,常用天平来测量物体的_______,测量时应将________放在天平的右盘内(选填“被测物”或“砝码”)。在“用电流表测电流”的实验中,电流表应该________在被测电路中(选填“串联”或“并联”),电流表的“+”接线柱接在电路中靠近电源________极的一端。
夏天烈日曝晒过的汽车,车内温度可达50℃以上。针对这一情况,市场上出现了一些汽车遮阳帘,汽车遮阳帘是否真的有遮阳效果?研究人员选取了普通型、加厚型和折叠反射型三款汽车遮阳帘进行了以下实验。实验步骤如下:
①选取三辆小轿车,并排朝南停放在阳光充足的空旷地方。
②将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃后,关上车门,并编号。
③一段时间后,用灵敏温度计分别测量车内的温度。
(1)该实验选取三辆的小轿车应该保持型号、 、颜色相同
(2)该实验所用的探究方法是 。
(3)进行该实验的最佳时间是 。(填字母)
A.早晨 B.中午 C.傍晚
(4)15分钟后研究人员发现三个温度计示数如下表所示
窗帘 |
普通型 |
加厚型 |
折叠反射型 |
温度/℃ |
45 |
40 |
30 |
由此可以得出以下结论: 窗帘的遮阳效果好。
小红是一个爱观察、爱思考的同学,她在欣赏乐手演奏二胡时,发现二胡弦在振动。小红猜测二胡弦发声的音调可能与弦的粗细(横截面积)、长短及弦的材料有关。于是她想利用下表中列出的不同规格的弦来检验她的猜想是否正确
(1)选用表中C、E两根弦,可以探究弦发声的音调与 的关系。
(2)为探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,她应选用表中 两根弦。
(3)为探究弦发声的音调与弦的材料的关系,她应选用表中 两根弦。
下列各物理量中,可用来鉴别物质的是 ( )
A.质量。 | B.密度。 | C.重力。 | D.电阻。 |
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