初中物理质量的测量与天平试题

请将图1和图2所示的测量结果填写在相应的空格处。

①图1电流表的示数是 　　 $A$ 。

②图2物块的质量是 　　 $g$ 。

用天平测量一石块的质量，天平平衡时所用砝码及游码如图所示，则石块的质量为 　　 $g$ ，该石块的体积为 $10c{m}^3$ ，则石块密度是 　　 $g/c{m}^3$ 。

一块正方形的均匀薄铝片，用天平测其质量时，右盘砝码及游码在标尺上的位置如图所示，则铝片的质量为 　　 。若测得其边长为 ，可求出铝片的厚度为 　　 。

用天平测量一个芒果的质量，天平平衡时砝码和游码的位置如图甲所示，则该芒果的质量是 　    　g。受疫情影响，中考要求入场前对考生进行体温测量，某考生的体温测量结果如图乙所示，体温计的示数为 　    　℃。

请读出如图中测量工具的读数：

（1）图甲天平的读数为 　　 $g$ 。

（2）图乙机械停表的读数为 　　。

（3）图丙电能表的读数为 　　 $\mathit{kW}\cdot h$ 。

（4）图丁弹簧测力计读数为 　　 $N$ 。

用已调整好的托盘天平测量五分硬币的质量，将5枚五分硬币放在天平的左盘内，右盘内放5g砝码，游码在标尺上的位置见图所示，此时天平的横梁平衡，则游码所在的刻度所示质量为___________g，一枚五分硬币的质量是___________g。

下面是用托盘天平称石块质量的实验步骤，请填上适当内容。

A．把天平放在__________桌面上。

B．将游砝拨到标尺左侧__________上。

C．调节横梁上的________________（游码或平衡螺母），使横梁平衡。

D．将被测物体放在天平的_________盘，右盘放_________，并调节_________（游码或平衡螺母）位置，使指针指在分度盘中线处。

E．计算砝码的总质量加上游码所对刻度值得出物体的质量

某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧．要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向__________(左／右)移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中__________(增加／减少)砝码．

用已经调节好的天平称某物体的质量，天平指针位于分度盘中央位置时，右盘内的砝码有50g、10g和5g各一个，游码的位置如图所示，该物体的质量为（     ） 

A．65.4g	B．67.2g
C．67.4g	D．67.6g

用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在  桌面上，游码移到标尺的零
刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向  （左/右）调节，
使天平平衡。若小明在某次调节平衡螺母时无法使天平平衡，受“曹冲称象”思路的
启发，他找来了一些细沙，利用“等效替代”的方法，用这架天平仍然测出了铜块的
质量．请将他主要实验步骤中的空白填齐．

（1）将铜块放入右盘，在左盘放入细沙，并调节细沙量，直到         为止；
（2）取出盘中的    （铜块/细沙），在该盘中加减砝码，移动游码使天平平衡；
（3）当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为   g．

实验室中常用的测量质量的工具是 ＿＿＿＿＿＿。

在物理实验室中，测量物体质量的仪器是 （   ）

A．弹簧测力计

B．量筒

C．压强计

D．天平

认识一下天平(图7—1)，请将各个器件的名称填在对应的括号中。

图7—1
探索和实践

实验室中常用的测量质量的工具是 ＿＿＿＿＿＿。

认识一下天平(图7—1)，请将各个器件的名称填在对应的括号中。

图7—1
探索和实践