初中物理天平的使用实验题

如图是小明在某次物理实验中的操作，仔细观察并回答：
（1）这种测量工具是用来测量物体　　（填写物理量名称）的．
（2）这种测量工具利用了物理学中　　的知识．
（3）小明在调节时发现指针如图甲所示，接下来他的操作应该是　　．
（4）从图乙中读出小明这次的测量结果是　　．

如图是测量某物块质量的实验，小宇把天平放在水平桌面上，调节天平平衡，天平的指针对准分度盘中央的刻度线，请你指出小宇操作错误的是：　　；纠正错误后，要使天平重新平衡，应将平衡螺母向　　（填“左”或“右”）调节．

使用托盘天平测物体质量。将托盘天平放在水平桌面上，游码放在天平标尺的零刻线处，调节天平横梁的平衡。在调节天平横梁平衡时，如果指针所处的位置如图所示，为使天平横梁在水平位置平衡，应将天平右端的平衡螺母向________移动。把金属块放在调节好的天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图所示，则金属块的质量是________g。

（1）水平放置的天平如图所示，

在使用前必须进行的调节是：首先将游码归零，接着调节           使           平衡．
（2）若水平放置的没有调节好的天平，分度盘指针偏右时，其它操作均正确，则测量结果　　　；（选填“偏大”、“ 偏小”或“ 准确”）若水平放置的天平在调节时忘记游码“归零”，则测量结果　　　（选填“偏大”、“ 偏小”或“ 准确”）.

(1)图(a)中物体A的长度是           cm；图(b)中温度计的示数是          ℃；

(2)在用托盘天平测量矿石的质量时，把矿石放到天平左盘，应根据估计，所用的砝码按质量             （选填“由小到大”或“由大到小”）的顺序向右盘中增减砝码；当加上最小砝码后，发现指针最终静止在如图(c)所示的位置，则接下去的操作应是      
                            ，直至天平平衡。最后天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码的位置如图(d)所示，则矿石的质量是             g。

（3）图的电能表显示的示数是         kW·h；小通想利用该电能表测出家里电脑的功率，于是将电脑接入家庭电路中，关闭其它用电器，测出10min内电能表表盘转50转，则这段时间所消耗电能            J，这台电脑的功率是          W。

(1) 使用天平前，应把游码放在      ，再调节横梁上的        使横梁平衡；测量物体质量时，物体应放在天平        盘，测得盛有水的烧杯的质量如图所示，烧杯和水的总质量为       g。

（2）小明用焦距为10cm的凸透镜做实验．他点燃蜡烛，沿光具座移动光屏，发观光屏上的像不完整(如图所示)，原因是           中心、透镜中心和光屏中心不在同一高度。上述问题解决后，小明在光屏上看到了清晰、完整的像，测得蜡烛与凸透镜的距离为15cm。则该像是倒立、     (选填“放大”或“缩小”)的实像，应用这一原理制成的光学仪器有        (写一个即可)。

五一节，教物理的晓丽老师买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的（ρ_金=19.3×l03kg／m³）．他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：
A．把托盘天平放在水平桌面上；
B.把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
C．将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积；
D．在量筒中倒人适量的水，并记下水的体积；
E.将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡，
请你帮助同学们回答下面五个问题：

(1)正确的实验操作顺序是：A、Ｂ_______．（余下步骤请用字母序号填出）；
(2)在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧．此时应将平衡螺母向_______（选填“左或右”）端调节，直到指针指向分度盘的中央．
(3)用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示，则饰品的质量是_______g；用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，重西图乙所示，则饰品的体积是_______cm³；
(4)通过计算可知饰品的密度为_______ g/cm³，由此可以确定饰品不是纯金的；
(5)“适量的水”的含义是__________．

小科发现校门口有一块稍有破损的圆形窖井盖，他捡起一小块碎片加以研究．
（1）小科想知道这块窖井盖是由什么材料制成的，通过网上查找资料，他首先了解到某厂生产的不同窖井盖材料的密度（见表一）；
表一

窖井盖材料	复合树脂	球墨铸铁	玻璃钢
密度（Kg/m^3）	1.7×10^3	7.3×10^3	2.1×10^3

然后用天平测量碎片的质量，天平平衡时，右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图所示；用量筒测量碎片的体积，读数时视线应与　　相平．通过计算小科得出窖井盖的密度为　　千克/米³，由此他知道了该窖井盖的制作材料．
（2）窖井盖为什么会破损？小科猜想可能是由学校的校车压损的．
小科测得窖井盖的直径为70厘米，再次通过查找资料发现这种窖井盖由于厚度不同，承载能力也不同（见表二）；
表二

厚度（mm）	30	50	70
承载能力（KN）	20	100	400

小科测出窖井盖的厚度为50毫米，并了解到校车的质量为12吨．若只从窖井盖的承载能力判断．小科猜想是否正确　　．
小科对于窖井盖的研究还在继续…

小明爸爸担心从市场买回的色拉油是地沟油，小明为消除爸爸的担扰，由网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm³—0.93g/cm³之间，地沟油的密度在0.94g/cm³ – 0.95g/cm³之间，并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验。

（1）将托盘天平放于水平的桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧如图a所示，此时应进行的操作是_________________________.
（2）往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图b所示，量筒内色拉油的体积是_    _____cm³；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应移动___   ____。再次平衡时所用砝码和游码的位置如图22c所示，则倒入量筒的色拉油的质量为___  ___ g。
（3）该色拉油的密度为_______ Kg/m³，色拉油的品质是_______ （选填“合格”或“不合格”）。

如图中还有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上，补上后使L₁、L₂并联在电路中_________（用2B铅笔在答题纸上画出），根据你的接线，电流表A测量的是_________的电流（选填“L₁”、“L₂”或“干路”）。如图13A所示仪器的名称叫_____，物体的质量为____克。

图4是在 “探究物质的密度”实验中使用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。请你完成下列问题：
(1)调节天平时应将________移至零刻度处，然后调节________，使天平横梁平衡。
(2）小王同学进行了下列实验操作：
A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；
B．用天平测出烧杯和盐水的总质量m_l；
C．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m₂；
以上操作的正确顺序是：________________ (填字母代号)。

(3)小王测量烧杯和盐水的总质量m_l时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下______g砝码，试加上其它砝码，最后调节游码。
(4)图5是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是：________________________

惠安是“石雕”之乡。小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度。
（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图21甲所示，此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节。
（2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图21乙所示，质量为_______g。用量筒测出样石的体积如图21丙所示，体积为_______cm³，样石的密度为_______g／cm³。
（3）在加工过程中，该石块的密度将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

有一卷无木轴的铜导线，需要确定它的长度，但不能把铜导线全部拉开，更不能把导线截断，请设计一个测量方案（提出使用器材，说明测量步骤，给出计算方法。）
器材：铅笔一只，刻度尺一把（游标卡尺等其它尺也行），能称量导线质量的任何形式的秤一个。

（1）如图1所示量筒的分度值是        ；测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比         （填“偏大”、“偏小”或“相等”）．
（2）水平放置的天平如图2所示，在使用前必须进行的调节是：首先将                     ，接着调节                          ．
(3)图3是测量一木块长度的示意图。刻度尺的分度值是_________，物体的长度是__________cm。

回顾探究和实验：
（1）在做“用天平和量筒测定固体密 度”的实验时，某同学测量石块的质量如图甲所示，测量石块的体积如图乙所示，则石块的密度
为        kg／m³。
（2）在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：
① 用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动；
根据             条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
② 将下图中       实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。


（3）右图是研究“牛顿第一定律”的实验装置，让同一小球从同一斜面相同高度由静止滚下，发现表面越光滑，小球速度减小得越          。进一步推理得出，运动的物体在              时，将永远做匀速直线运动。