初中物理物质结构与物体尺度选择题

下列各种现象形成的过程中，需要吸收热量的是

A．冬天，紧闭的玻璃窗内壁出现冰花

B．打开暖水瓶盖，从瓶口冒出“白气”的过程

C．衣柜内的樟脑球逐渐变小

D．用铁水浇铸工件

下列现象与物态变化相对应的是

A．冰箱冷冻室内壁的霜——凝固

B．做饭时从锅里冒“白气”——液化

C．衣柜里的樟脑丸变小了——熔化

D．夏天洒在地板上的水很快干了——汽化

图中的热现象，对它们的解释正确的是                  （  ）

A．用冰袋给高烧病人降温，是因为冰熔化从人体吸热

B．雪人没有熔化却变小了，是因为雪汽化为水蒸气

C．刚从水中出来的人感觉特别冷，是因为人身上的水蒸发放出了热

D．天冷时从口中呼出的“白气”，是人呼出的水蒸气

下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是

A．加在饮料中的冰块逐渐变小——熔化	B．用久了的灯泡钨丝变细——凝华
C．湿衣服在阳光下变干——升华	D．水烧开时，壶嘴出现“白气”——汽化

我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气，统称为“雾霾天气”。关于雾和霾的认识，下列说法中正确的是                                （   ）

A．霾是大量的小水滴或冰晶浮游在近地面空气层中形成的

B．雾和霾是两种不同的天气现象

C．雾是由悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒等颗粒形成的

D．雾和霾是同一个概念的两种不同说法

下列说法中错误的是（  ）

A．用久了的电灯灯丝变细是升华现象

B．秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象

C．气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计

D．夏天，游泳后刚从水中上岸人会感到冷，这是因为水蒸发吸热的缘故

在探讨物质的“固态、液态、气态”的微观模型时，我们可以利用学生在学校里的活动状态进行类比。比如以同学们课间在教室里的活动状态类比【   】

	A、固态物质分子的活动状态	B、液态物质分子的活动状态
	C、气态物质分子的活动状态	D、固态、液态、气态物质分子的活动状态

 

关于微观世界和宇宙，下列认识正确的是 $($　　 $)$

A．原子是由原子核和电子构成的

B．固体中分子作用力几乎为零

C．分子是比电子更小的微粒

D．地球是宇宙的中心

2019年1月3日（农历十一月二十八），我国"嫦娥四号"探测器在月球背面软着陆，这是人类探测器首次成功登陆月球背面。下列关于"嫦娥四号"探测器在月球背面着陆前后的分析，符合实际的是 $($ 　　 $)$

A．	着陆时，探测器和月球位于图中的 $c$ 点附近
B．	探测器要有防水设计，因为环形山上有水
C．	探测器着陆前要减速，因为与大气摩擦会生热
D．	探测器在月球的着陆点能拍到地球的照片

关于水的物态变化，下列说法中正确的是（　　）

A．冰雹在下落过程中表面熔化成水需要吸收热量

B．从冰箱里拿出的冰块周围出现“白气”是升华现象

C．水蒸气液化成水，分子间距离增大

D．水沸腾时温度不变，内能不变

下列关于物态变化现象的说法中，错误的是：（   ）

A．霜的形成是凝华现象	B．冰棒冒“白气”是汽化现象
C．冰冻的衣服变干是升华现象	D．积雪融化是熔化现象

图中的情景不可能发生的是

A．甲图：春天冰雪融化

B．乙图：冬天的树上出现霜

C．丙图：室外冰冻的衣服不会变干

D．丁图：水烧开时冒出大量的“白气”

物态变化现象在一年四季中随处可见，下列关于这些现象说法正确的是

A．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象，要吸收热量

B．夏天用干冰给运输中的食品降温，这是应用干冰熔化吸热

C．秋天的早晨花草上出现的小露珠，这是液化现象，要吸收热量

D．初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜，这是凝华现象，要放出热量

下列说法正确的是（　　）

A．科学家发现原子核可以放出质子和中子，说明原子是可分的

B．铝、橡胶、食盐水、塑料是很好的绝缘材料

C．打扫教室时看见灰尘飞舞，这说明分子在做无规则运动

D．纳米技术是纳米尺度的科学技术，研究对象是原子或分子

下列物态变化现象中属于汽化吸热的是：（  ）

A．春天早晨经常出现大雾

B．夏天向教室的地面上洒水很快变干

C．秋天的早晨，花草上出现小露珠

D．冬天的早晨，地面出现白白的一层霜