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初中物理

下列描述物体运动快慢的成语中,与物理学描述运动快慢的方法相近的是( )

A.一日千里 B.大步流星 C.风驰电掣 D.迅雷不及掩耳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活中经常要对一些物理量进行估测,下列估测值与实际值相差较大的是(  )

A.一个苹果的重约为2N
B.中学生正常步行的速度约为1m/s
C.一支新的2B铅笔的长度约为20cm
D.一盏普通日光灯正常发光时的电流约为1.5A
  • 题型:未知
  • 难度:未知

许多交通事故是因物体惯性造成的.下列交通规则与惯性无关的是

A.系安全带 B.保持车距 C.限速行驶 D.靠右行驶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力。弹簧测力计应沿         方向拉动,并使运动鞋做           直线运动。在运动鞋内再放一个重物,运动鞋受到的滑动摩擦力           (变大/不变/变小)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图运动员骑车水平前进,当运动员停止蹬车后,还能继续前行,是由于人和车具有        ,最终他们停下了是因为                                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

据报道,我国将于2013年6月中旬择机发射神舟十号飞船,并将与天宫一号空间站对接。进入空间站后,舱内悬空的航天员轻推另一名航天员,他们将同时向相反方向飘动,这说明力的作用是    的,航天员分开后会继续沿原来方向飘动,是因为航天员具有    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中学生正常步行的速度约为

A.1.2cm/s B.1.2m/s C.12cm/s D.12m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,属于增大摩擦的是(  )

A.轮滑装上滑轮
B.气垫船
C.合页上加润滑油
D.鞋底的花纹
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示.

(1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的    相同.
(2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最   ,这说明小车受到的阻力越   ,速度减小得越慢.
(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于惯性的说法正确的是(  )

A.高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大
B.跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性
C.羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小
D.宇宙飞船在太空中运行时没有惯性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下数据中,最接近实际的是(  )

A.初中生正常步行的速度约为5km/h
B.一级楼梯台阶的高度约为50cm
C.冬天南京的最低气温通常在﹣15℃左右
D.正常成年人脉搏跳动的时间间隔约0.1s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

玉林市教育局要求中小学建立学生电子档案.某中学生的信息档案中,错误的信息是(  )

A.身高1.68m B.质量50kg C.体温36.5℃ D.步行速度10m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二力平衡的条件是:                                             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,球漂浮在水中,画出小球所受力的示意图.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列数值中,最接近实际情况的是

A.一张课桌的质量约为200g
B.一个篮球的直径约为30dm
C.人步行的速度约1.4m/s
D.一个中学生的身高约为180mm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理运动和力试题