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初中物理

下列几种估测最符合实际情况的是(      )

A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cm
C.课桌的高度约为1.5 m D.一张试卷厚度的大约1mm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是利用每秒闪光30次的照相装置拍摄到的四个物体的闪光照片,图中的黑点表示在不同时刻物体的位置,箭头表示物体的运动方向,其中可能做匀速直线运动的是( )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列数据中,最接近实际情况的是( )

A.教室课桌的高度约为80dm
B.一节课的时间是45min
C.物理课本的宽度为18.5mm
D.自行车行驶的速度是1.2m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以物理量的国际制单位及符号正确的是( )

A.长度﹣﹣米(m) B.速度﹣﹣千米/小时(km/h)
C.时间﹣﹣秒(h) D.温度﹣﹣摄氏度(℃)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

运动场上,下列现象中,不是利用惯性的是(   )

A.跳远运动员助跑一段距离才起跳
B.举重运动员把杠铃举在空中不动
C.掷出去的铁饼在空中继续向前飞行
D.箭被弓射出后仍向前运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中错误的是(   )

A.所有的物体都具有惯性
B.所有的摩擦力都是有害的
C.所有的物体都具有质量
D.所有的力的作用都是相互的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示的物理学家中,以其名字命名力的单位的是(  )

A.安培
B.伽利略
C.牛顿
D.瓦特
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

苹果从树上落下的过程中,其惯性(  )

A.变大
B.不变
C.先变大后不变
D.先变大后变小
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在国际单位制中,速度的单位是( )

A.牛顿(N) B.米/秒(m/s) C.千克(kg) D.帕斯卡(Pa)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在国际单位制中,力的单位是:(     )

A.千克 B.米 C.牛顿 D.吨
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列估算数据中最符合实际的是( )

A.中学生步行的速度约为10m/s
B.中学生身体的体积约为0.06m3
C.现在教室的温度约为5℃
D.教室课桌的高度约为80cm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列运动物体中,平均速度有可能为20m/s的是:(      )

A.在平直公路上行驶的汽车 B.正在快速爬行的蚂蚁
C.正在进行百米赛跑的运动员 D.在高空中正常飞行的波音747客机
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列数据中,最接近生活实际的是( )

A.物理课本的长度大约是100cm
B.初中生的质量大约是50kg
C.小明上学时步行的速度大约是10m/s
D.人的体温大约是50℃
  • 题型:未知
  • 难度:未知

速度是用来表示(  )

A.运动路径的长短 B.运动时间的长短
C.运动的快慢程度 D.以上说法都不对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在国际单位制中,速度的单位是(  )

A.牛顿(N) B.米/秒(m/s) C.千克(kg) D.帕斯卡(Pa)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理运动和力选择题