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初中物理

下列关于速度的说法中,正确的是(     )

A.物体运动的路程越长,它的速度越大
B.物体运动的时间越长,它的速度越小
C.速度大的物体通过的路程一定比速度小的物体通过的路程多
D.物体单位时间内通过的路程越小,速度越小。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

、下列摩擦中,属于滚动摩擦的是:

A.擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦 B.用园珠笔写字时,笔头与纸之间的摩擦
C.卷笔刀刨铅笔时,铅笔与卷笔刀之间的摩擦 D.滑冰时,鞋与冰面之间的摩擦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于惯性,下列说法中正确的是   (   )

A.物体在静止时不容易被推动,所以物体在静止时比运动时惯性大
B.物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大,惯性越大
C.当物体没有受到力作用时,物体就不能保持匀速直线运动或静止状态
D.惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下都有惯性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力(  )

A.一定是平衡力 B.可能是平衡力 C.一定不是平衡力 D.无法判断
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下关于惯性的说法正确的是(   )

A.高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大
B.用相同的水平力,分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大
C.匀速行驶中的客车突然刹车,乘客向前倾,这是由于惯性所引起的
D.物体不受外力作用时才有惯性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙、丙三辆赛车同时从起点出发,做匀速直线运动,最先到达终点的是丙车.甲、乙两车的路程和时间的s—t图像如图所示,下列说法中正确的是

A.甲车最后到达终点 B.甲车速度小于乙车速度
C.丙车的s—t图像在Ⅲ区域 D.相同时间内丙车的路程最小

  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是:

A.汽车后窗贴有“保持车距” B.公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”
C.交通规则上写有“行车时系好安全带” D.公共场所标有“禁止吸烟”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于惯性,下列说法中正确的是:

A.物体静止时不容易推动,所以物体在静止时比在运动时惯性大;
B.物体高速运动时不容易停下来,所以物体速度越大,惯性越大;
C.物体不受力时保持匀速直线运动或静止状态,所以物体只有在不受力时才有惯性;
D.惯牲是物体的固有属性,任何物体在任何情况下,都具有惯性。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图(甲)、(乙)是小车载着木块向右运动过程中发生木块倾倒的现象,下列判断正确的是:

A.图(甲)是小车突然停止时发生的;
B.图(乙)是小车突然停下时发生的;
C.都是小车突然停下时发生的;
D.都是小车突然被拉动时发生的。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个物体在平衡力作用下,在光滑水平面上做匀速直线运动,当这对平衡力突然消失,则物体将:

A.立即停止运动;
B.运动速度越来越快;
C.速度减慢,最后停止;
D.仍做匀速直线运动。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.下列现象中,不属于利用惯性现象的是:

A.用手拍打衣服上的灰尘;
B.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下;
C.运动员采用助跑跳远;
D.骑自行车时为了减速捏刹车闸。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据你的生活经验判断,下列数据中最接近生活实际的是:

A.一个苹果重约0.1N
B.初中物理课本的宽度约18.5cm
C.小明上学时步行的速度大约是10m/s
D.一名初中生从一楼上到二楼所做的功约150J
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是

A.弹簧秤可直接测量重力的大小,但测得的是该物体作用在秤钩上的力
B.弹簧秤可直接测量物体的质量
C.弹簧秤可间接测量物体的质量
D.天平或杆秤不能间接测量物体的重力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理运动和力选择题