下列数据符合实际情况的是（ ）
| A．家用电扇的额定功率为500W |
| B．你步行的速度约为5m/s |
| C．一枚鸡蛋所受的重力约为10N |
| D．我国家庭电路的电压为220V |
学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（ ）
| A．人体正常体温约为40℃ |
| B．八年级物理课本的长度约为26cm |
| C．人步行的速度约为10m/s |
| D．正常人10次脉搏的时间约为1min |
关于一名中学生,下列相关的数据合理的是( )
| A．脚掌长度约为37cm | B．步行速度约为5m/s |
| C．体重约为500N | D．1min心跳20次 |
在物理学中，经常要进行估测，以下估测明显不正确的是（ ）
| A．一个鸡蛋的质量约50g |
| B．人的正常体温约39℃ |
| C．课桌的高度约80cm |
| D．人的步行速度约1.1m/s |
以下估测中最接近事实的是 ( )
| A．一张课桌桌面的宽度是5m |
| B．某同学正常的体温是47℃ |
| C．人步行的速度是1.1m／s |
| D．一个乒乓球的直径是4dm |
下列数据中，最接近实际情况的是（ ）
| A．小红上学时步行的速度是20m/s | B．一支未用过的2B铅笔的长度约为15mm |
| C．对人体安全的电压为220V | D．一个初中生所受到的重力大约是500N |
用图象表示物体运动规律，图中表示同一运动规律的是（ ） 
| A．甲图和丙图 |
| B．甲图和丁图 |
| C．乙图和丙图 |
| D．乙图和丁图 |
下了说法中，正确的是（ ）
| A．夏天，让人感觉舒适的房间温度是25℃ |
| B．初中物理课本的宽约为30cm |
| C．高速公路上小轿车的速度可达40km/h |
| D．普通中学生的质量约为60g |
下列描述与实际情况相符的是（ ）
| A．电视机的功率为1000W | B．一张纸的厚度约为1cm |
| C．一名中学生的质量约为500g | D．自行车正常行驶的速度约为4m/s |
下列说法最接近实际情况的是 ( )
| A．普通中学生使用的课桌高度是1.8m |
| B．九年级男生的平均体重约为600N |
| C．按照交通部门规定，我市快速路的最高限速为300km/h |
| D．按照国家规定，夏天公共建筑内的空调温度应控制在l8℃ |
为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是
| A．正常人的步行速度约4km/h | B．25寸彩电的功率约2.5W |
| C．洗澡水的温度约60℃ | D．人体的安全电压是36伏 |
下列数据符合实际情况的是
| A．一名中学生站立时对水平地面的压强约为2×103Pa |
| B．高原地区水沸腾时的温度约110℃ |
| C．一节新干电池的电压是1.5V |
| D．中学生正常步行的速度可达到10m/s |
对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。下面是小宇同学对自己身体相关物理量的估测，其中比较合理的是
| A．体重大约有500N | B．正常步行的速度大约是1.1m/s |
| C．呼吸一次的时间约0.1s | D．身体的平均密度大约是1.0g/cm3 |
人们要认识事物，就要对事物的一些特征进行比较，就要引入相应的物理量来表示。
要完成图中几幅图给出的比较，所引入的物理量正确的是（ ）
| A．甲图中比较物体长短用长度来表示 |
| B．乙图比较物体运动的快慢用时间来表示 |
| C．丙图中比较物体所含物质的多少用质量来表示 |
| D．丙图中比较物体的冷热程度用温度来表示 |
下列说法中符合实际要求的是
| A．住宅阳台、外廊的栏杆高度应不低于2 m |
| B．夏天公共建筑内的空调温度应控制在14 ℃ |
| C．城市交通干线两侧的噪声应控制在70 dB以下 |
| D．厦门城市快速公交BRT的最高限速为300 km/h |
试题篮
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