在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理,如下表所示.你认为正确的观点有________.(只填序号)
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正方 |
反方 |
观点 |
1.两个物体相接触,就一定有力的作用 |
2.两个物体接触,但不一定有力的作用 |
3.两个物体不接触,一定没有力的作用 |
4.两个物体不接触,也可能有力的作用 |
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5.力不能脱离物体而单独存在 |
6.力可以脱离物体而单独存在 |
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7.力的产生总涉及两个物体 |
8.一个物体也可以产生力的作用 |
力是________,一个物体受到力的作用,必有另一个物体对它施加力的作用,受到力的物体叫________物体,施加力的物体叫________物体.人用绳子从井中向上提水桶,其中施力物体是________,受力物体是________.磁铁吸引铁钉,其中施力物体是________,受力物体是________.
“夜来风雨声,花落知多少”,这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句,用物理知识可以解释:风雨声是由于空气、雨滴的 产生的;花落是指花瓣落地,实际上是由于花瓣受到 力的作用,其施力物是 ,方向是
力是_______________________,物体间力的作用是________。力不能脱离______而存在。
指出以下各个力的受力物体和施力物体.
(1)书对桌面的压力 施力物体是_____,受力物体是______。
(2)悬绳对电灯的拉力 施力物体是_____,受力物体是______。
(3)手对门的推力 施力物体是_____,受力物体是______。
(4)磁铁对铁钉的吸引力 施力物体是_____,受力物体是______。
一本书放在水平桌面上,书受到桌面的 力;这个力的施力物体是 ,受力物体是 .同时这本书对桌面产生 ,这个力的施力物体是 ,受力物体是________.
人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献,有些物理量就用他们的名字作单位。请你在图中任选一位物理学家: ,他的名字被命名为 的单位。
.人踢球时,是______与______之间发生了力的作用。若以球为研究对象,施力物体是________,受力物体是_________。
.人踢球时,是______与______之间发生了力的作用。若以球为研究对象,施力物体是________,受力物体是_________。
阅读短文,问答文中的问题
“和谐号”动车组在西安与宝鸡之间运行,与传统列车比较,国产动车组在设计上采用了许多新技术,请你阅读并解答下列问题:
(1))如图所示,车头采用流线型设计可以减少 ;车体采用强度高、密度 的铝合金等材料制造,使整车质量减小,有利于列车高速运行。
(2)采用“再生制动”技术,列车速度从200km/h降到90km/h的过程中不采用机械刹车,列车由于
继续行驶并带动电机逆转发电,把列车的机械能转化为电能输入电网。当车速降低到90km/h时,实施机械刹车,利用刹车片与轴之间的 力使车速度减小直到停止。
(3)速度达到200km/h时,500m以外的列车只需9秒钟就能到达横穿铁路的行人面前。此外,时速200公里的列车经过时,在铁路边掀起的风速值将大于14m/s,超过人站立所能承受的风速值,铁路边的行人稍不留神就有可能因此被吸进铁道。这是 。
试题篮
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