“海翼”号深海滑翔机,刷新了下潜深度的世界纪录。“海翼”号通过改变自身油囊体体积实现浮沉,如图,下沉时,油囊体积变小,滑翔机所受浮力 ,海水对它的压强将 ;当机翼对水施加向后的推力时,由于力的作用是 ,滑翔机会获得向前的动力;深海中的滑翔机利用声呐装置与海面联系,声呐是利用 波传递信息的。
端午节,在太原市晋阳湖进行龙舟赛,全体划桨手在鼓声的号令下,有节奏的向后划水,龙舟快速前进,这说明物体间力的作用是 。龙舟到达终点后,虽然桨手停止划水,但由于 ,龙舟仍会继续向前运动。
2015年8月6日,我国选手宁泽涛获得游泳世锦赛男子自由泳冠军。比赛中,宁泽涛头戴泳帽可以减少水的
; 他向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是 ; 到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明池壁作用力改变了他的 。
下列关于力学现象的解释,正确的是
A.手压桌面,桌面对手有作用力,这力是由桌面的形变产生的
B.苹果在空中下落得越来越快,是因为苹果的机械能在增大
C.足球在草坪上越滚越慢,是因为足球的惯性越来越小
D.书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力和书本对桌面的压力平衡
对下列体育运动中的现象分析正确的是
A.乒乓球被扣杀飞向对方,是因为受到了惯性的作用
B.篮球从空中落下,此过程中它的动能转化为重力势能
C.用脚踢足球时,脚有疼痛感,说明力的作用是相互的
D.将排球竖直向上抛出,到最高点时速度为零,此时排球处于平衡状态
2015年10月,我国研发的平流层飞艇“圆梦”号(如图甲)首飞成功。飞艇依靠浮力可升到 高的平流层,其推进系统有太阳能电池提供能量。推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡,可使飞艇长时间悬停。
(1)太阳能属于 能源。
(2)飞艇气囊内的气体密度比艇外的空气密度 。若飞艇的气囊体积为 ,则飞艇在平流层受到的浮力约为 .(平流层空气密度取 , 取
(3)飞艇悬停时,推进器将空气推向后方获得向前的推力,说明 ;飞艇所受的空气阻力与风速的关系如图乙,推进器的功效(功效是指推进器的推力与功率的比值)为 ,当平流层风速为 时,飞艇推进器的功率为 。
小明利用气球做了几个物理小实验。
(1)如图甲所示,要使两个气球靠近,应用吸管对准 点(选填“ ”、“ “或“ ” 沿垂直于纸面方向用力吹气。
(2)如图乙所示,将气球皮迅速拉长后,立即贴至额头上,额头感觉到气球皮变热,此现象说明的物理知识是 。
如图丙所示,松开封气球口的夹子,气球向右运动。
①使气球向右运动的力的施力物体是 ;
②以吸管为参照物,铁架台是 的:
③此现象可以说明 (填字母)。
.物体间力的作用是相互的 .力可以改变物体的运动状态
.气体流速越大,压强越小 .内能可以转化为机械能。
用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”:①将气球吹大,并用夹子把口封紧;②从一根吸管上剪取一小段,用胶带把它固定在气球上;③将一根细绳穿过吸管,并水平拉直,作为“喷气火箭”运动的轨道,把封口的夹子松开,气球就会向 (选填“左”或“右” 运动,使气球由静止变为运动的力的施力物体是 ,此现象说明力可以改变物体的 。
如图为2015年4月我国发射“鲲鹏 ”探空火箭的场景。
(1)起飞时火箭对喷出的燃气施加一个向下的力,由于 ,燃气同时对火箭施加一个向上的力,使火箭上升。
(2)火箭在上升过程中,燃料的 转化为热能,最终转化为火箭的机械能。
如图是两车发生交通事故后的现场照片,由照片可判断
A.一定是甲车去撞乙车的
B.碰撞前瞬间乙车的速度一定比甲车大
C.碰撞时两车的相互作用力大小一定相等
D.碰撞前瞬间两车的动能大小一定相等
2016年4月14日, 巨星科比 布莱恩特迎来职业生涯的最后一场比赛,如图是科比在比赛中的一次投球过程,下列说法不正确的
A.他用力蹬地身体却向上跃起,是因为力的作用是相互的
B.他在起跳后的上升过程中,势能转化为动能
C.球离开手后能继续往前飞行,是因为物体具有惯性
D.球撞击篮板后反弹,是因为力能改变物体的运动状态
如图所示为“无人机”(多功能飞行器),它具有4个旋翼,可通过无线电进行操控,其在拍摄调查、无人配送等方面具有广阔的前景。
(1)起飞时,增大四个旋翼的转速,使吹向下方的风量增加,无人机就会上升,这是因为力的作用是 。在空中飞行时,只要增加 侧两个旋翼的转速,就能使无人机右侧抬升,向左倾斜飞行。
(2)若该机在30秒内匀速竖直上升120米进行空中拍摄,则它飞行的速度是多少米 秒?
(3)该机一个旋翼的电动机额定功率为30瓦,额定电压为15伏,电动机正常工作时,通过的电流为多少安?
(4)该机所需的能量是由一块输出电压为15伏,容量为 的电池提供,若电能的 用于飞行,飞行时的实际功率为 ,则该机最多能飞行多少时间?
如图是教材中的情景再现,下列解释不正确的是
A.用力推墙后人向后运动,说明物体间力的作用是相互的
B.口吹硬币跳栏杆,说明流速越大压强越大
C.用力搬石头没搬动,说明力没有对石头做功
D.松手后橡皮来回摆动,说明动能和势能可以相互转化
刘菲芳同学利用周末时间到滑冰场滑冰。她站在滑冰场内的扶栏边上用力推一下扶栏,扶栏未动,她却远离扶栏而去。她离开扶栏后,并没有用力蹬冰面,仍能滑很远。这一过程不能说明的物理现象是
A.力的作用是相互的
B.物体的速度越大,动能也越大
C.力是改变物体运动状态的原因
D.惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性
试题篮
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