体育运动蕴含着丰富的物理知识,对下列运动涉及的物理知识的解释或理解错误的是
A.押加比赛处于僵持状态时,乙对甲的拉力与甲对乙的拉力是一对平衡力
B.撑竿跳高是利用撑竿弹力对运动员做功把撑竿的弹性势能转化为运动员的重力势能
C.冰壶运动员“扫冰”是通过改变接触面的粗糙程度来减小摩擦的
D.赛艇船桨是费力杠杆,划船时手只要移动较小的距离就能使桨在水中移动较大的距离
辽宁号航母的舰载战机歼 着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中
A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变
B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变
C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同
D.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同
下列四幅图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法正确的是
A.中国古代的火箭“飞天”与“孔明灯”升空的原理一样
B.日晷是古代探测地震的仪器之一
C.碾谷物的石磨选用厚重的石材,是为了减小石磨对谷物的压强
D.古代发明的钻木取火,是通过做功改变物体的内能
滑板车是小学生喜爱的玩具之一。用脚向后蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是 的;如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这表明力可以改变物体的 ;滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时,滑板车受到的支持力与 是平衡力(选填“人的重力”、“车的重力”、“人与车的总重力” 。
关于运动和力,下列说法中正确的是
A.排球运动员用力击球时,手对球的作用力与球对手的作用力大小相等
B.下沉的物体不受浮力
C.汽车急刹车时,人会向前“冲”,是因为惯性突然消失
D.人推木箱没有推动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力
下列说法中,错误的是
A.竖直抛向空中的石块,运动得越来越慢,是由于石块的惯性越来越小
B.汽车突然开动时,站在汽车上的人会向后仰,是由于人具有惯性
C.人沿水平方向推静止在水平地面上的车,车未动,车受到的推力与摩擦力是一对平衡力
D.打乒乓球时,球拍对球施加力的同时,球拍也受到了球的作用力
如图所示,某人用 的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力 (选填“大于”、“小于”或“等于” ,手受到的拉力的施力物体是 。
下列说法错误的是
A.人坐沙发,使沙发凹陷下去,说明力可以改变物体的形状
B.静止在水平桌面上的文具盒,受到的重力和支持力是一对平衡力
C.铅垂线利用了重力的方向总是垂直向下的
D.提水桶时,手也会受到水桶向下的拉力,说明物体间力的作用是相互的
如图所示,固定有磁体的小车 、 靠得较近,松手后两车向相反方向运动。对此现象的分析和认识,正确的是
A.松手后两车都运动,是因为两车都有惯性
B. 对 的排斥力使 车运动状态发生改变
C. 对 的排斥力使 车运动状态发生改变
D. 对 的排斥力与 对 的排斥力,作用效果相同
下列说法中,错误的是
A.利用弹簧可以制做测力计,是因为在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长
B.手中的石头释放后,会下落得越来越快,说明力可以改变物体的运动状态
C.小型汽车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,目的是减小人的惯性
D.在平静的水面上,一只船上的人用力推另一只船,两只船将同时从静止开始向相反方向运动,说明力的作用是相互的
中国足协制定的足球发展中期目标是要实现“青少年足球人口大幅增加,校园足球蓬勃开展”。如图所示为某小学足球赛的精彩画面,下列说法正确的是
A.被踢出的足球在草坪上越滚越慢是因为不受力的作用
B.踢球时,脚对球的作用力大于球对脚的作用力
C.空中飞行的足球受到重力,空气阻力和浮力的作用
D.足球升到最高点时弹性势能最大
如图所示,轻质细绳将物体 , 通过两个定滑轮分别连在同一弹簧测力计的两端,其中 , , 是边长为 的正方体,整个装置处于静止状态(不计弹簧测力计的重力及滑轮与绳子的摩擦),下列说法正确的是
A.弹簧测力计的示数为
B.弹簧测力计的示数为
C. 物体对支撑面的压力为
D. 物体对支撑面的压强为
如图所示,轻质细绳将物体 , 通过两个定滑轮分别连在同一弹簧测力计的两端,其中 , , 是边长为 的正方体,整个装置处于静止状态(不计弹簧测力计的重力及滑轮与绳子的摩擦),下列说法正确的是
A.弹簧测力计的示数为
B.弹簧测力计的示数为
C. 物体对支撑面的压力为
D. 物体对支撑面的压强为
踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是
A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用
B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同
C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用
D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态
试题篮
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