初中物理平衡状态的判断试题

如图所示的各物体中，所受的两个力彼此平衡的是(       )

在“研究二力平衡”的实验中，得出的结论是：作用在＿＿＿＿＿＿＿的两个力，如果＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这两个力就彼此平衡。

一位乘客站在匀速直线行驶的轮船甲板上，他受到的_____________和重力是一对平衡力，脚与甲板之间的摩擦力是______N。（不考虑空气阻力）

一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力（  ）

A．一定是平衡力

B．可能是平衡力

C．一定不是平衡力

D．无法判断

一个物体在平衡力作用下，在光滑水平面上做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将：

A．立即停止运动；

B．运动速度越来越快；

C．速度减慢，最后停止；

D．仍做匀速直线运动。

如图5所示，人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛，但没有拉动。则下列说法正确的是（　　）

A．绳拉牛的力小于牛拉绳的力

B．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力

C．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力

D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力

一伞兵的质量是70kg，随身所带的全部装备总质量是20kg，当他匀速下落时，受到的空气阻力为      。

起重机要吊起100 kg的钢件，使其向上以1 m/s的速度做匀速直线运动，钢丝绳受到的拉力是     ，若让物体以2 m／s的速度匀速上升，钢丝绳受到的拉力是      。

学校体检时，小林站在磅秤上。下列几对力中属于平衡力的是（   ）

A．小林对磅秤的压力和磅秤对小林的支持力

B．磅秤对地面的压力和地面对磅秤的支持力

C．小林受到的重力和磅秤对小林的支持力

D．小林对磅秤的压力和地面对磅秤的支持力

初中物理学习过程中，我们认识了很多的实验装置。图（a）所示实验装置可以用来研究同种液体内部压强与 (1)  的关系；图（b）所示的实验装置可以探究 （2）   ；图（c）所示，为 （3） 实验的装置；图（d）所示的实验装置中的A的名称是 （4）。

如图所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其作匀速直线滑动。以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是(    )

A．弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力

B．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力

C．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力

D．物体对桌面的压力与物体所受的重力

课桌上平放着一个文具盒，在下列各对力中，属于平衡力的是       (    )

A．课桌对文具盒的支持力和文具盒受到的重力

B．文具盒对课桌的压力和文具盒受到的重力

C．课桌对文具盒的支持力和文具盒对课桌的压力

D．文具盒受到的重力和文具盒对桌子的压力

图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是  （    ）

某人沿水平方向用20 N的力推一辆车匀速向西运动，车受到的阻力大小是      
N，方向向            。

对静止在水平桌面上的书来说，下列各组力中属于一对平衡力的是

A．书的重力和桌面对书的支持力	B．书的重力和书对桌面的压力
C．书的重力和桌子的重力	D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力